During the meetings, the students’

During the meetings, the students’ avatars typically stood in a circle or in a semicircle in front of the two screens and changed their position rarely (see Figure 1). If two subgroups wanted to discuss different topics simultaneously, they still stayed in one place and one subgroup used the voice channel whereas the other used the text chat.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในระหว่างการประชุม อวตารของนักเรียนโดยทั่วไปยืน ในวงกลม หรือครึ่งวงกลมด้านหน้าสองหน้าจอ และเปลี่ยนแปลงตำแหน่งของพวกเขาไม่ค่อย (ดูรูปที่ 1) ถ้าตการอยากอภิปรายหัวข้อที่แตกต่างกัน พวกเขายังคงอยู่ในเดียว และกลุ่มย่อยที่หนึ่งใช้ช่องสัญญาณเสียงในขณะที่อื่น ๆ ที่ใช้การสนทนาข้อความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในระหว่างการประชุมที่อวตารของนักเรียนมักจะยืนอยู่ในวงกลมหรือครึ่งวงกลมในด้านหน้าของสองหน้าจอและเปลี่ยนตำแหน่งของพวกเขาไม่ค่อย (ดูรูปที่ 1) หากทั้งสองกลุ่มย่อยอยากจะอภิปรายในหัวข้อที่แตกต่างกันในเวลาเดียวกันพวกเขายังคงอยู่ในสถานที่แห่งหนึ่งและเป็นหนึ่งในกลุ่มย่อยใช้ช่องเสียงในขณะที่อื่น ๆ ที่ใช้แชทข้อความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในระหว่างการประชุม , รูปนักศึกษามักจะยืนเป็นวงกลม หรือครึ่งวงกลมด้านหน้าของทั้งสองจอและเปลี่ยนตำแหน่งของพวกเขาน้อยมาก ( ดูรูปที่ 1 ) ถ้า 2 กลุ่มต้องการที่จะอภิปรายหัวข้อที่แตกต่างกัน พวกเขายังคงอยู่ในสถานที่หนึ่งและหนึ่งกลุ่มย่อยใช้ช่องเสียงในขณะที่อื่น ๆที่ใช้ข้อความแชท