Toward a definitionTo summarize fro

Toward a definition
To summarize from this review of its evolution, physical education is now widely seen as a form of education enabling individuals to grow in mind and body through reliance on bodily movement or physical activity and reflection upon it and the development of social and health skills and awareness. It is not merely physical activity or training, for understanding and reflection are fundamental requirements. Accordingly, the following stipulative definition of physical education is presented here: enabling the individual to acquire the knowledge, skills, and dispositions to engage in physical activities (such as aquatics, athletics, fitness activities, games, and sports) supportive of various forms of development, including bodily, emotional, intellectual, social, and spiritual development. It is understood that such growth entails knowledge and understanding of these physical activities and their benefits for personal growth and enrichment. It is also understood that such growth further entails the development of lifelong dispositions of engaging in physical activity just as intellectual growth entails the continuing pursuit of knowledge and understanding and the associated habit of reflection. On a sometimes contentious point, while the definition does not exclude participation in elite or competitive sports, neither does it consider it a necessary element.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต่อคำนิยามสรุปจากนี้ทบทวนวิวัฒนาการของ พลศึกษาเป็นตอนนี้แพร่เป็นรูปแบบของการศึกษาช่วยให้บุคคลจะเติบโตในจิตใจและร่างกายผ่านพึ่งเคลื่อนไหวร่างกาย หรือกิจกรรมทางกายภาพ และการสะท้อนและการพัฒนาความรู้และทักษะทางสังคมและสุขภาพ ไม่จริงเพียงกิจกรรม หรือฝึกอบรม ความเข้าใจและสะท้อนความต้องการพื้นฐานมี ตาม พลศึกษา stipulative กำหนดต่อไปนี้จะแสดงที่นี่: เปิดใช้งานแต่ละคนจะได้รับความรู้ ทักษะ และสุขุมการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางกายภาพ (เช่นกีฬาทางน้ำแห่ง กรีฑา กิจกรรมออกกำลังกาย เกม กีฬา) สนับสนุนพัฒนา รวมทั้งพัฒนาร่างกาย อารมณ์ ปัญญา สังคม และจิตวิญญาณในรูปแบบต่าง ๆ มันคือเข้าใจว่า เจริญเติบโตดังกล่าวมีความรู้และความเข้าใจในกิจกรรมเหล่านี้มีอยู่จริงและประโยชน์สำหรับการเจริญเติบโตส่วนบุคคลและเติมเต็ม นอกจากนี้ความเข้าใจที่เจริญเติบโตดังกล่าวเพิ่มเติมมีการพัฒนาของสุขุมรองผูกพันเหมือนเจริญเติบโตทางปัญญากระบวนการแสวงหาอย่างต่อเนื่องของความรู้ และความเข้าใจ และเชื่อมโยงให้เป็นนิสัยสะท้อนกิจกรรมทางกายภาพของ บนจุดบางโต้เถียง ในขณะที่กำหนดยกเว้นในชนชั้นสูงหรือการแข่งขันกีฬา ไม่ได้พิจารณาองค์ประกอบจำเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ต่อความหมาย
สรุปจากรีวิวนี้ของวิวัฒนาการของมัน พลศึกษา คือตอนนี้เห็นอย่างกว้างขวางในฐานะที่เป็นรูปแบบของการศึกษา ช่วยให้บุคคลที่จะเติบโตในจิตใจและร่างกาย โดยอาศัยการเคลื่อนไหวร่างกายหรือกิจกรรมทางกายภาพและการสะท้อนบนมันและการพัฒนาทางสังคมและสุขภาพ ทักษะและความรู้ มันไม่ได้เป็นเพียงกิจกรรมทางกายหรือการฝึกอบรมเพื่อความเข้าใจและการสะท้อนกลับมีความต้องการพื้นฐาน ดังนั้นต่อไปนี้ stipulative ความหมายพลศึกษาที่นำเสนอที่นี่ : ช่วยให้บุคคลที่จะได้รับความรู้ ทักษะ และความมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางกายภาพ ( เช่นน้ำ , กรีฑา , กิจกรรม , ฟิตเนส , เกมส์ และกีฬา ) สนับสนุนรูปแบบต่างๆของการพัฒนาทั้งร่างกายอารมณ์ สติปัญญา สังคม และทางจิตวิญญาณ เป็นที่เข้าใจว่าการเติบโตดังกล่าวใช้ความรู้ความเข้าใจเหล่านี้กิจกรรมทางกายภาพและผลประโยชน์ของพวกเขาสำหรับการเจริญเติบโตส่วนบุคคลและการเสริม .ก็เข้าใจว่า การเติบโตดังกล่าวเพิ่มเติม entails การพัฒนาตลอดชีวิต ความมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางกายภาพเช่นเดียวกับการเจริญเติบโตอย่างต่อเนื่องแสวงหาปัญญา สร้างความรู้ ความเข้าใจ และมีนิสัยของการสะท้อน ในประเด็นโต้เถียงบางครั้งในขณะที่นิยามไม่ได้ยกเว้นการมีส่วนร่วมในกีฬาเป็นเลิศ หรือแข่งขันไม่ไม่มันพิจารณา มันเป็นองค์ประกอบที่จำเป็น