MethodParticipants and procedureParticipants were 158 children (Mage = การแปล - MethodParticipants and procedureParticipants were 158 children (Mage = ไทย วิธีการพูด

MethodParticipants and procedurePar

Method

Participants and procedure

Participants were 158 children (Mage = 11.64 years, SD = 0.61, range = 10.33–13.17, 50.5% boys)
from 6 fifth- and sixth-grade classrooms in 4 elementary schools in The Netherlands. The average
classroom size was 26 students (range = 19–34). None of the schools or participants in Study 1 was
also part of Study 2. Data collection took place during the second semester (February–March). Teachers
and parents were asked for consent as described in Study 1, and 16 parents did not consent to their
children’s participation.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการผู้เรียนและขั้นตอนผู้เข้าร่วมถูกเด็ก 158 (Mage = 11.64 ปี SD = 0.61 ช่วง = 10.33-13.17, 50.5% ชาย)จากห้องเรียน และหกชั้นที่ 6 ในโรงเรียนประถมศึกษา 4 แห่งในประเทศเนเธอร์แลนด์ ค่าเฉลี่ยขนาดห้องเรียนมีนักเรียน 26 (ช่วง = 19-34) โรงเรียนหรือผู้เข้าร่วมในการศึกษาไม่นอกจากนี้ส่วนหนึ่งของการศึกษา 2 รวบรวมข้อมูลเอาสถานที่ในระหว่างภาคเรียนที่ 2 (กุมภาพันธ์มีนาคม) ครูผู้สอนผู้ปกครองขอได้ยินยอมตามที่อธิบายไว้ในการศึกษา 1 และผู้ปกครอง 16 มิได้ยินยอมให้ตนการมีส่วนร่วมของเด็ก
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการเข้าร่วมและขั้นตอนการเข้าร่วมเป็น 158 เด็ก (Mage = 11.64 ปี, SD = 0.61 = ช่วง 10.33-13.17, เด็กชาย 50.5%) จาก 6 นักเรียนชั้นที่ห้าที่หกและห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนประถมศึกษาในประเทศเนเธอร์แลนด์ เฉลี่ยขนาด 26 ห้องเรียนนักเรียน (ช่วง = 19-34) ไม่มีโรงเรียนหรือเข้าร่วมในการศึกษาที่ 1 ก็ยังเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษา 2. การเก็บรวบรวมข้อมูลที่เกิดขึ้นในช่วงปิดเทอมที่สอง (เดือนกุมภาพันธ์ถึงเดือนมีนาคม) ครูและผู้ปกครองได้รับการขอความยินยอมตามที่อธิบายไว้ในการศึกษาที่ 1 และ 16 ผู้ปกครองไม่ยินยอมให้พวกเขามีส่วนร่วมของเด็ก








การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการและขั้นตอน



ผู้เข้าร่วมจำนวน 158 คน ( mage = 11.64 ปี , S.D . = 0.61 ) = วิศวกรออกแบบช่วงมูลค่า 50.5 % , ชาย )
6 5 ห้องเรียนและชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนในประเทศเนเธอร์แลนด์ ห้องเรียนเฉลี่ย
ขนาดทดลอง 26 คน ( พิสัย = 19 – 34 ) ไม่มีโรงเรียนหรือผู้เข้าร่วมในการศึกษาคือ
ส่วนหนึ่งของการศึกษา 2 .การรวบรวมข้อมูลที่เกิดขึ้นในช่วงภาคเรียนที่ 2 ( กุมภาพันธ์–มีนาคม ) ครูและผู้ปกครองให้ความยินยอม
ตามที่อธิบายไว้ในการศึกษา 1 และ 16 พ่อแม่ไม่อนุญาตให้มีส่วนร่วม
เด็ก
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: