Behavioral IntentionThere was a sta

Behavioral Intention
There was a statistically significant association revealed between self-efficacy and intention as well as between beliefs and intention. Those who Will Be Physically Active had significantly higher self-efficacy and beliefs scores compared to those who May or May Not be Physically Active and who Will Not be Physically Active. Also, those who Probably Will be Physically Active had higher beliefs scores compared to those who May
Children‟s Attitudes 82
or May Not be Physically Active. These findings suggest that more positive beliefs and a higher sense of self-efficacy are associated with higher extracurricular PA participation rates in third grade children. However, more research is needed in this area.
Analysis revealed a strong relationship between beliefs and intentions but not between social influences and intentions. This suggests that beliefs and attitudes may be better predictors of intentions to be physically active than subjective norm among this study sample.
However, it is important to note that the construct of subjective norm as operationalized in the TRA may not be meaningful to young children. Since most children view PA as a health enhancing behavior, they may be reluctant to believe that important adult role models (e.g. parents and teachers) would not want them to participate in PA (Trost, Saunders et al., 2002).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความตั้งใจพฤติกรรม
มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างการเปิดเผยตนเองประสิทธิภาพและความตั้งใจเช่นเดียวกับระหว่างความเชื่อและความตั้งใจ ผู้ที่จะใช้งานทางร่างกายได้อย่างมีนัยสำคัญสูงกว่าตนเองประสิทธิภาพและคะแนนความเชื่อเมื่อเทียบกับผู้ที่อาจจะหรืออาจจะใช้งานทางร่างกายและผู้ที่จะไม่ออกกำลังกาย นอกจากนี้ยังมีผู้ที่อาจจะใช้งานทางร่างกายมีคะแนนความเชื่อที่สูงขึ้นเมื่อเทียบกับผู้ที่อาจ
เด็ก "ทัศนคติ
82 หรือไม่อาจจะใช้งานทางร่างกาย การค้นพบนี้ชี้ให้เห็นว่ามีความเชื่อในเชิงบวกมากขึ้นและความรู้สึกที่สูงขึ้นของตนเองประสิทธิภาพที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรที่สูงกว่าอัตราดอกเบี้ยการมีส่วนร่วมในเด็กชั้นที่สาม แต่จำเป็นต้องวิจัยเพิ่มเติมในพื้นที่นี้.
การวิเคราะห์แสดงให้เห็นความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งระหว่างความเชื่อและความตั้งใจ แต่ไม่ระหว่างที่มีอิทธิพลต่อสังคมและความตั้งใจ นี้แสดงให้เห็นว่ามีความเชื่อและทัศนคติอาจจะเป็นตัวพยากรณ์ที่ดีของความตั้งใจที่จะเคลื่อนไหวร่างกายมากกว่าคล้อยตามกลุ่มตัวอย่างที่ศึกษาในครั้งนี้.
อย่างไรก็ตามมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบว่าการสร้างบรรทัดฐานของอัตนัยเป็น operationalized ใน Tra อาจจะไม่ความหมายกับเด็กเล็ก ตั้งแต่เด็กส่วนใหญ่ดู pa เป็นพฤติกรรมการส่งเสริมสุขภาพของพวกเขาอาจจะไม่เต็มใจที่จะเชื่อว่าเป็นแบบอย่างที่สำคัญสำหรับผู้ใหญ่ (พ่อแม่และครูเช่น) จะไม่ต้องการให้พวกเขามีส่วนร่วมใน PA (Trost แซนเดอ et al. 2002)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พฤติกรรมความตั้งใจ
มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่เปิดเผยตนเองประสิทธิภาพและความตั้งใจเป็นอย่างดีระหว่างความเชื่อและความตั้งใจ ผู้ที่จะใช้งานจริงได้อย่างมีนัยสำคัญตนเองประสิทธิภาพและความเชื่อคะแนนเปรียบเทียบกับผู้ที่อาจ หรืออาจไม่สามารถใช้งานจริงและที่จะไม่ถูกใช้งานอยู่ จริง ยัง ผู้ที่อาจจะใช้งาน จริงมีความเชื่อสูงคะแนนเปรียบเทียบกับผู้ที่อาจ
82 ทัศนคติ Children‟s
หรืออาจไม่สามารถใช้งาน จริง ผลการวิจัยเหล่านี้แนะนำความเชื่อที่เป็นบวกมากขึ้นและความรู้สึกตนเองประสิทธิภาพสูงเกี่ยวข้องกับพิเศษ PA มีส่วนร่วมในอัตราที่สูงขึ้นในเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 อย่างไรก็ตาม ต้องวิจัยเพิ่มเติมในพื้นที่นี้
วิเคราะห์เปิดเผยความสัมพันธ์ที่ดี ระหว่างความเชื่อและความตั้งใจ แต่ไม่ใช่ ระหว่างอิทธิพลทางสังคมและความตั้งใจ นี้แนะนำว่า ความเชื่อและทัศนคติอาจจะดีกว่า predictors ของความตั้งใจที่จะใช้งานจริงกว่าปกติตามอัตวิสัยระหว่างตัวอย่างศึกษานี้
อย่างไรก็ตาม โปรดทราบว่า โครงสร้างของปกติตามอัตวิสัยเป็น operationalized ในตราอาจไม่มีความหมายสำหรับเด็กได้ เนื่องจากเด็กส่วนใหญ่ดู PA เป็นสุขภาพที่เพิ่มลักษณะการทำงาน พวกเขาอาจจะไม่เชื่อที่สำคัญผู้ใหญ่บทบาทโมเดล (เช่นผู้ปกครองและครู) จะไม่ต้องการให้เข้าร่วมใน PA (Trost ซอนเดอร์สและ al., 2002)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พฤติกรรมความตั้งใจ
มีการเชื่อมโยงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่เปิดเผยระหว่างตัวเอง - ประสิทธิภาพ และความตั้งใจเป็นอย่างดีในระหว่างความเชื่อและความตั้งใจ ผู้ที่จะทำงานทางด้านร่างกายได้สูงขึ้นอย่างเห็นได้ชัดด้วยตนเอง - ประสิทธิภาพ และคะแนนความเชื่อเมื่อเทียบกับผู้ที่อาจจะหรืออาจไม่สามารถใช้งานได้และผู้ที่จะไม่สามารถใช้งานได้ นอกจากนั้นยังผู้ที่อาจจะไม่สามารถใช้ความเชื่อทางด้านร่างกายมีคะแนนสูงขึ้นเมื่อเทียบกับผู้ที่อาจ
ซึ่งจะช่วยเด็ก" s ทัศนคติ 82
หรืออาจไม่สามารถใช้งานได้ จากการสำรวจพบว่าความเชื่อเหล่านี้ขอแนะนำให้มากขึ้นและเป็นไปในเชิงบวกที่สูงขึ้นความรู้สึกของตัวเอง - ประสิทธิภาพ จะมีการเชื่อมโยงกับอัตราดอกเบี้ยสูงกว่าการมีส่วนร่วมป่านอกหลักสูตรในเด็กชั้นที่สาม แต่ถึงอย่างไรก็ตามยังมีความต้องการใช้งานวิจัยในพื้นที่แห่งนี้.
การวิเคราะห์เปิดเผยความสัมพันธ์อันดีระหว่างความตั้งใจและความเชื่อแต่ไม่ใช่ระหว่างความตั้งใจและได้รับอิทธิพลทางสังคม โรงแรมแห่งนี้ชี้ให้เห็นว่าทัศนคติและความเชื่ออาจเป็นการดีกว่าปัจจัยทำนายของความตั้งใจในการทำงานอยู่ทาง กายภาพ มากกว่าบรรทัดฐานเป็นตัวอย่างในการศึกษานี้.
อย่างไรก็ตามเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องบันทึกไว้ด้วยว่าสร้างของบรรทัดฐานอัตวิสัยเป็นอันที่จริงมีการปฏิบัติกับในไทยธนาคารจำกัดอาจไม่ได้มีความหมายเหมาะกับเด็ก เนื่องจากเด็กๆมากมีวิวทิวทัศน์ป่าเป็นพฤติกรรม สุขภาพ เพิ่มอาจจะต้องไม่เต็มใจจะเชื่อว่ารุ่นบทบาทผู้ใหญ่ที่สำคัญ(เช่นครูอาจารย์และผู้ปกครอง)จะไม่ได้ต้องการให้เขามีส่วนร่วมในป่า( trost saunders et al . 2002 )