These two theoretical frameworks wo

These two theoretical frameworks would support an empirical data for the problem solving-mathematics
classroom or mathematics classroom using an open approach as the teaching approach in which encourages the
students to learn by themselves via solving the problems along in each phase of the classroom.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กรอบทฤษฎีสองเหล่านี้จะสนับสนุนข้อมูลประจักษ์ปัญหาแก้คณิตศาสตร์ห้องเรียนหรือห้องเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้วิธีการเปิดเป็นวิธีสอนที่กระตุ้นการนักเรียนเรียนรู้ ด้วยตัวเองผ่านการแก้ปัญหาตามในแต่ละระยะของห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทั้งสองกรอบทฤษฎีจะสนับสนุนข้อมูลเชิงประจักษ์สำหรับการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์
ห้องเรียนหรือคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนโดยใช้วิธีการเปิดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมให้
นักเรียนได้เรียนรู้ด้วยตัวเองผ่านการแก้ปัญหาพร้อม ๆ กันในแต่ละขั้นตอนของห้องเรียน