Montague, M. (1997). Cognitive stra

Montague, M. (1997). Cognitive strategy instruction in mathematics for students with
learning disabilities. Journal of Learning Disabilities, 30(2), 164-177.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Montague ม. (1997) คำแนะนำกลยุทธ์การรับรู้ในวิชาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนที่มีพิการทางการเรียน สมุดรายวันของการเรียนรู้ด้านความพิการ 30(2), 164 177

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มอนทาคิวเอ็ม (1997)
การเรียนการสอนกลยุทธ์ความรู้ความเข้าใจในวิชาคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ วารสารพิการการเรียนรู้ 30 (2), 164-177

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มอนตาคิวเมตร ( 1997 ) การคิดกลยุทธ์การสอนคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
. วารสารการศึกษาคนพิการ , 30 ( 2 ) , 164-177 .