and the comparison group students r

and the comparison group students responded to the SPLS questionnaire.

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 1:

和比較組學生生產調查表作了答覆。

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 2:

與對照組學生回答了問卷SPLS。

ผลลัพธ์ (จีนดั้งเดิม) 3:

與對照組的學生回答問卷的處理。