Qualitative analysis of semi-struct

Qualitative analysis of semi-structured interviews with students in the case study class, and with
the science teachers (N=7), in addition to classroom observations, were used to complement and
gain a deeper understanding of the quantitative findings.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิเคราะห์โครงสร้างกึ่งสัมภาษณ์กับนักเรียน ในชั้นเรียนกรณีศึกษา และมีคุณภาพครูวิทยาศาสตร์ (N = 7), นอกจากที่สังเกตห้องเรียน ใช้ในการเติมเต็ม และเพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้งของผลการวิจัยเชิงปริมาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์เชิงคุณภาพของการสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างกับนักเรียนในกรณีที่ระดับการศึกษาและมี
ครูวิทยาศาสตร์ (n = 7) นอกเหนือไปจากการสังเกตในชั้นเรียนถูกนำมาใช้เพื่อเติมเต็มและ
ได้รับความเข้าใจที่ลึกซึ้งของผลการวิจัยเชิงปริมาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์การสัมภาษณ์กับนักเรียนในการศึกษา เรียนกับครูวิทยาศาสตร์
( n = 7 ) นอกจากการสังเกต ถูกใช้เพื่อเติมเต็มและ
ได้รับความเข้าใจลึกของข้อมูลเชิงปริมาณ