1. to explore the provision and use

1. to explore the provision and use of EIS in the Greek Higher Education.
2. To identify the needs of users in relation to their academic studies and the
demands of the educational model in Greek universities.
3. To create profiles of the user population based on the use of EIS in the case
study sites.
To identify the relationship between librarians and users in the delivery of
EIS in the case study sites.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. ให้บริการจัดหาและใช้ EIS ในกรีกศึกษา2. การระบุความต้องการของผู้ใช้เกี่ยวกับการศึกษาทางวิชาการและความต้องการของรูปแบบการศึกษาในมหาวิทยาลัยในภาษากรีก3. เพื่อสร้างโพรไฟล์ของประชากรผู้ใช้ตามการใช้ EIS ในกรณีศึกษาต่ออเมริกาการระบุความสัมพันธ์ระหว่าง librarians และผู้ใช้ในการจัดส่งEIS ในกรณีศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ในการสำรวจจัดหาและการใช้งานของ EIS ในภาษากรีกอุดมศึกษา.
2 การระบุความต้องการของผู้ใช้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาทางวิชาการของพวกเขาและ
ความต้องการของรูปแบบการศึกษาในมหาวิทยาลัยกรีก.
3 เพื่อสร้างโปรไฟล์ของประชากรผู้ใช้ขึ้นอยู่กับการใช้งานของ EIS ในกรณีที่
เว็บไซต์การศึกษา.
เพื่อระบุความสัมพันธ์ระหว่างบรรณารักษ์และผู้ใช้ในการส่งมอบ
EIS ในกรณีที่เว็บไซต์การศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . เพื่อศึกษาการใช้และบูรณาการในภาษากรีกอุดมศึกษา .
2 การระบุความต้องการของผู้ใช้เกี่ยวกับวิชาการศึกษา และความต้องการของรูปแบบการศึกษา
มหาวิทยาลัยกรีก .
3 เพื่อสร้างโปรไฟล์ของกลุ่มผู้ใช้ขึ้นอยู่กับการใช้ของในเคส

เพื่อระบุพื้นที่ที่ศึกษา ความสัมพันธ์ระหว่าง บรรณารักษ์และผู้ใช้ในการส่ง
EIS ในการศึกษา
เว็บไซต์