graduate students needed work to do

graduate students needed work to do. They worked on the project
more hours in most weeks than did their supervisors, leaving the
professional team members hard pressed to hone their own skills to
keep up with the graduate students. The students began selecting
materials and scanning materials before any of us were proficient in
using CONTENTdm and before we completed the configuration of the
MTSU Memory field structure. One example of the consequences: as
each record is created it is put in an approval queue to be reviewed
and approved by one of the librarians. If the librarian isn't able to keep
pace with the student, simple errors are repeated many times before
they are corrected, which exacts a toll in terms of time wasted on
corrections.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักศึกษาต้องการงานทำ พวกเขาทำงานในโครงการชั่วโมงเพิ่มเติมในสัปดาห์มากที่สุดมากกว่าได้ผู้บังคับบัญชาของพวกเขา ออกแบบสมาชิกทีมงานมืออาชีพที่ยากกดเพื่อเหลาทักษะของตนเองติดตาม ด้วยการศึกษา นักเรียนเริ่มเลือกวัสดุและวัสดุแกนก่อนเรามีความเชี่ยวชาญในใช้ CONTENTdm และ ก่อนเราเสร็จสิ้นการกำหนดค่าของการโครงสร้างฟิลด์หน่วยความจำ MTSU ตัวอย่างหนึ่งของผล: เป็นแต่ละระเบียนถูกสร้างอยู่ในคิวการอนุมัติจะต้องทบทวนและได้รับอนุมัติ โดย librarians ที่ ถ้าบรรณารักษ์ที่ไม่สามารถรักษาก้าวกับนักเรียน ข้อผิดพลาดอย่างมีการทำซ้ำหลายครั้งก่อนพวกเขาจะแก้ไข ที่ exacts โทรในเวลาสูญเสียในแก้ไข

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่จำเป็นในงานที่ต้องทำ พวกเขาทำงานในโครงการ
ชั่วโมงในสัปดาห์ที่ผ่านมากที่สุดกว่าผู้บังคับบัญชาของพวกเขาออกจาก
สมาชิกทีมงานมืออาชีพกดยากที่จะฝึกฝนทักษะของตัวเองเพื่อ
ให้ทันกับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักเรียนเริ่มการเลือก
วัสดุและวัสดุการสแกนก่อนที่ใด ๆ ของเรามีความเชี่ยวชาญในการ
ใช้ CONTENTdm และก่อนที่เราจะเสร็จสิ้นการกำหนดค่าของ
โครงสร้างข้อมูลหน่วยความจำ MTSU ตัวอย่างหนึ่งของผลกระทบ: เป็น
แต่ละระเบียนมีสร้างจะใส่ในคิวการอนุมัติจะได้รับการตรวจสอบ
และได้รับการอนุมัติโดยหนึ่งของบรรณารักษ์ หากบรรณารักษ์จะไม่สามารถที่จะให้
ทันกับนักเรียนข้อผิดพลาดง่ายมีการทำซ้ำหลายครั้งก่อนที่
พวกเขาจะได้รับการแก้ไขซึ่ง exacts โทรในแง่ของการเสียเวลาใน
การแก้ไข

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักศึกษาต้องการงานทำ พวกเขาทำงานในโครงการ
เพิ่มเติมชั่วโมงในสัปดาห์มากที่สุดกว่าหัวหน้างานของพวกเขาออกจาก
ทีมงานมืออาชีพสมาชิกกดยากที่จะฝึกทักษะของพวกเขาเอง

ให้กับนักเรียนที่จบการศึกษา นักเรียนเริ่มการเลือกวัสดุและการสแกนวัสดุก่อน

เราเชี่ยวชาญในการใช้ contentdm และก่อนที่เราเสร็จสิ้นการตั้งค่าของ
โครงสร้างหน่วยความจำ / สนาม ตัวอย่างหนึ่งของผล :
แต่ละระเบียนจะถูกสร้างขึ้นจะถูกวางในการอนุมัติคิวดูได้
และอนุมัติโดยหนึ่งของบรรณารักษ์ ถ้าบรรณารักษ์ไม่สามารถเก็บ
ทันกับนักเรียน ข้อผิดพลาดง่ายซ้ำหลายครั้งก่อน
พวกเขาแก้ไขซึ่ง exacts โทรในแง่ของเวลาที่เสียไปกับ

กรมราชทัณฑ์