5. ConclusionIt is known that music

5. Conclusion
It is known that music contributes a great deal to the developmental and educational existence of individuals for the
artistic and therapeutic purposes. Considering that there are very few platforms where individuals with special needs and their
normally developing peers come together, music and musical activities are getting even more important. With music having
no strict wrongs and rights as in academic platform (such as a mathematic lesson) and its offering opportunities for creativity
rather than being methodological and technical and its being open to various approaches make it indispensible to individuals
with special needs.
In the light of this information, it is suggested that some other activities similar to the examples mentioned in this study be
organized for all ages and every group of disability, that attempts to hold seminars, workshops and training programs related to
music therapy in Turkey as well that are already executed throughout the world be made and that inter-disciplinary studies be

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5. บทสรุปเป็นที่ทราบกันว่า เพลงช่วยโปรโมชั่นมีพัฒนาการ และการศึกษาของบุคคลสำหรับการศิลปะ และรักษาวัตถุประสงค์ พิจารณาว่า มีกี่แพลตฟอร์มซึ่งบุคคลที่ มีความต้องการพิเศษและปกติพัฒนาเพียร์มาด้วยกัน เพลงและกิจกรรมทางดนตรีได้รับความสำคัญมากขึ้น กับการมีเพลงไม่มีความไม่ถูกต้องอย่างเข้มงวดและสิทธิในเวทีวิชาการ (เช่นการเรียนคณิตศาสตร์) และการเสนอโอกาสสำหรับความคิดสร้างสรรค์แทนที่จะเป็นวิธี และเทคนิคของการเปิดให้วิธีการต่าง ๆ ให้สมองบุคคลมีความต้องการพิเศษไฟข้อมูลนี้ มันจะแนะนำว่า บางกิจกรรมอื่น ๆ คล้ายกับตัวอย่างที่กล่าวไว้ในการศึกษานี้จะจัดให้ทุกเพศทุกวัยและทุกกลุ่มพิการ ที่พยายามที่จะจัดสัมมนา ฝึกอบรมและการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องกับทำดนตรีบำบัดในตุรกีเช่นกันที่จะดำเนินการทั่วโลกอยู่แล้ว และที่จะศึกษาทางวินัยระหว่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5. สรุป
เป็นที่รู้จักกันว่าดนตรีมีส่วนช่วยในการจัดการที่ดีในการดำรงอยู่และการศึกษาพัฒนาการของบุคคลสำหรับ
วัตถุประสงค์ศิลปะและการบำบัดรักษาโรค พิจารณาว่ามีแพลตฟอร์มน้อยมากที่ประชาชนมีความต้องการพิเศษของพวกเขาและ
เพื่อนร่วมงานได้ตามปกติการพัฒนามาร่วมกันเพลงและกิจกรรมด้านดนตรีที่ได้รับความสำคัญมากยิ่งขึ้น กับเพลงที่มี
ไม่มีความผิดอย่างเข้มงวดและสิทธิเช่นเดียวกับในแพลตฟอร์มวิชาการ (เช่นบทเรียนคณิตศาสตร์) และโอกาสในการนำเสนอความคิดสร้างสรรค์
แทนที่จะเป็นระเบียบวิธีการและทางเทคนิคและการเปิดให้วิธีการต่างๆทำให้มันขาดไม่ได้กับบุคคลที่
มีความต้องการพิเศษ.
ในที่มีแสง ข้อมูลเหล่านี้จะชี้ให้เห็นว่าบางกิจกรรมอื่น ๆ ที่คล้ายกับตัวอย่างที่กล่าวถึงในการศึกษาครั้งนี้จะ
จัดขึ้นทุกเพศทุกวัยและกลุ่มของความพิการทุกที่พยายามที่จะจัดสัมมนาเชิงปฏิบัติการและโปรแกรมการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องกับ
ดนตรีบำบัดในตุรกีเช่นเดียวกับที่มี ดำเนินการอยู่แล้วทั่วโลกจะทำและว่าการศึกษาระหว่างทางวินัยเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 . สรุปมันเป็นที่รู้จักกันว่าดนตรีมีส่วนช่วยอย่างมากที่จะมีพัฒนาการและการศึกษาของแต่ละบุคคลสำหรับวัตถุประสงค์ของศิลปะ และ การรักษา พิจารณาว่ามีเพียงไม่กี่แพลตฟอร์มที่บุคคลที่มีความต้องการพิเศษของพวกเขาและปกติการพัฒนาเพื่อนมาร่วมกัน , เพลงและกิจกรรมดนตรีจะยิ่งสำคัญมากขึ้น กับเพลงมีไม่เข้มงวดผิดและสิทธิในเวทีวิชาการ ( เช่น สอนคณิตศาสตร์ ) และเปิดโอกาสให้สำหรับความคิดสร้างสรรค์แทนที่จะเป็นวิธีการและเทคนิคและการเปิดให้วิธีการต่างๆทำให้มันขาดไม่ได้ กับบุคคลที่มีความต้องการพิเศษในแง่ของข้อมูลนี้จะแนะนำให้บางกิจกรรมอื่น ๆที่คล้ายกับตัวอย่างที่กล่าวถึงในการศึกษานี้เป็นจัดสำหรับทุกวัยและทุกกลุ่มพิการ ที่พยายามจัดสัมมนาเชิงปฏิบัติการและฝึกอบรมโปรแกรมที่เกี่ยวข้องกับดนตรีบําบัดในตุรกีเช่นกันที่ได้ดำเนินการทั่วโลกได้ และที่เป็นวินัยการศึกษาอินเตอร์