The research aims to study the factors that affect the status of stude การแปล - The research aims to study the factors that affect the status of stude ไทย วิธีการพูด

The research aims to study the fact

The research aims to study the factors that affect the status of students. To create a model to predict educational status. Students of the University of the Northeast. By applying data mining. In the study, the researchers conducted. Collect data on factors that will affect the educational status of related research. Undergraduate students attended during the academic year 2551 - 2553 a total of 2272 people and correlation analysis of variables with correlation analysis. Results from the study showed that the factors that affect the health of students with nine factors which are used to create the model. By technical decision tree Learning Bayesian Networks Ocean. Green Progress and logistics functions. The study found that the accuracy is 94.27%, 93.88% and 93.70% for the Tech little decision tree. Learning Bayesian Networks Ocean. Green Progress and logistics functions, respectively
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อสถานะของนักเรียน การสร้างแบบจำลองการคาดการณ์สถานะทางการศึกษา นักศึกษาของมหาวิทยาลัยอีสาน โดยใช้การทำเหมืองข้อมูล ในการศึกษา นักวิจัยดำเนินการ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับปัจจัยที่จะกระทบต่อสถานะทางการศึกษาของงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง นักเรียนเข้าร่วมทั้งหมด 2272 คนและความสัมพันธ์การวิเคราะห์ตัวแปรด้วยการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างปีการศึกษา 2551-2553 ผลจากการศึกษาพบว่าปัจจัยที่มีผลต่อสุขภาพของนักเรียนที่มีเก้าปัจจัยที่ใช้ในการสร้างแบบจำลอง โดยเทคนิคเชี่ยนเครือข่ายทฤษฎีการเรียนรู้ต้นไม้การตัดสินใจ ฟังก์ชันความคืบหน้าเขียวและโลจิสติกส์ การศึกษาพบว่า ความแม่นยำเป็น 94.27%, 93.88% และ 93.70% สำหรับเทคโนโลยีน้อยต้นไม้การตัดสินใจ โอเชียนเครือข่ายทฤษฎีการเรียนรู้ ฟังก์ชั่นความคืบหน้าและโลจิสติกส์ สีเขียวตามลำดับ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อสถานะของนักเรียน เพื่อสร้างรูปแบบที่จะคาดการณ์สถานะการศึกษา นักศึกษาของมหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โดยการใช้การทำเหมืองข้อมูล ในการศึกษานักวิจัยได้ดำเนินการ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับปัจจัยที่จะมีผลต่อสถานะการศึกษาของงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง นักศึกษาระดับปริญญาตรีเข้าร่วมในช่วงปีการศึกษา 2551 - 2553 รวมทั้งสิ้น 2,272 คนและการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของตัวแปรที่มีการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ ผลจากการศึกษาพบว่าปัจจัยที่มีผลต่อสุขภาพของนักเรียนกับเก้าปัจจัยที่ใช้ในการสร้างแบบจำลอง โดยทางเทคนิคต้นไม้ตัดสินใจการเรียนรู้เครือข่ายแบบเบส์โอเชียน ความคืบหน้ากรีนโลจิสติกและฟังก์ชั่น การศึกษาพบว่าความถูกต้องเป็น 94.27%, 93.88% และ 93.70% สำหรับต้นไม้ตัดสินใจเทคเล็ก ๆ น้อย ๆ การเรียนรู้เครือข่ายแบบเบส์โอเชียน ความคืบหน้ากรีนโลจิสติกและฟังก์ชั่นตามลำดับ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัย ที่มีผลต่อสถานะของนักเรียน เพื่อสร้างแบบจำลองเพื่อทำนายภาวะการศึกษา นักศึกษาของมหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โดยการประยุกต์ใช้เหมืองข้อมูล ในการศึกษา นักวิจัยได้ดำเนินการ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับปัจจัยที่จะมีผลต่อสถานะทางการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย นักศึกษาระดับปริญญาตรีเข้าร่วมในระหว่างปีการศึกษา - 2553 รวม 2272 คนและวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของตัวแปรด้วยการวิเคราะห์สหสัมพันธ์ ผลจากการศึกษาพบว่า ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อสุขภาพของนักเรียนกับเก้าองค์ประกอบที่ใช้ในการสร้างรูปแบบ โดยเทคนิคการเรียนรู้ต้นไม้ตัดสินใจคชกรรมเครือข่ายมหาสมุทร ความคืบหน้าสีเขียวและโลจิสติกฟังก์ชัน ผลการศึกษาพบว่า ความถูกต้องของ 94.27 ร้อยละ 93.88 % และ 93.70 % สำหรับเทคนิคเล็ก ๆน้อย ๆการตัดสินใจต้นไม้ การเรียนรู้แบบเครือข่ายของมหาสมุทร ฟังก์ชันความคืบหน้าสีเขียว และโลจิสติกส์ ตามลำดับ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: