Since BD is a chronic disorder, the

Since BD is a chronic disorder, the educational element is important in
facilitating cooperation. The patient is encouraged to ask questions concerning the disorder,
its causes and its treatment. As in every type of cognitive therapy, the cognitive model is
shown and the patient learns to identify and analyze cognitive changes, as well as automatic
thoughts and thought distortions, which occur in depression and mania.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

BD เป็น โรคเรื้อรัง องค์ประกอบทางการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญใน
อำนวยความสะดวกความร่วมมือ ผู้ป่วยจะให้ถามคำถามเกี่ยวกับโรค,
ของสาเหตุและการรักษา ในทุกชนิดของการรักษาด้วยการรับรู้ เป็นแบบรับรู้
แสดง และให้ผู้ป่วยเรียนรู้การระบุ และวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงการรับรู้ เป็นอัตโนมัติ
คิดและบิดเบือนความคิด ที่เกิดขึ้นในภาวะซึมเศร้าและความบ้าคลั่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตั้งแต่ BD เป็นโรคเรื้อรังองค์ประกอบการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญใน
การอำนวยความสะดวกความร่วมมือ ผู้ป่วยจะได้รับการสนับสนุนที่จะถามคำถามเกี่ยวกับความผิดปกติ
สาเหตุและการรักษา ในฐานะที่เป็นในรูปแบบของการรักษาด้วยองค์ความรู้ทุกรูปแบบองค์ความรู้ที่
แสดงให้เห็นว่าผู้ป่วยและเรียนรู้ที่จะระบุและวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงทางความคิดเช่นเดียวกับที่โดยอัตโนมัติ
ความคิดและความคิดที่บิดเบือนที่เกิดขึ้นในภาวะซึมเศร้าและความบ้าคลั่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพราะ BD เป็นโรคเรื้อรัง องค์ประกอบสำคัญในการศึกษา
ส่งเสริมความร่วมมือ ผู้ป่วยควรถามคำถามที่เกี่ยวกับอาการ
สาเหตุและการรักษา เป็นทุกประเภทของการบำบัดทางปัญญา , รูปแบบการคิดเป็น
แสดงและผู้ป่วยเรียนรู้ที่จะระบุและวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงการรับรู้ ตลอดจนความคิดอัตโนมัติ
และคิดว่าบิดเบือน ,ซึ่งเกิดขึ้นในภาวะซึมเศร้าและความบ้าคลั่ง .