Procedure:Pre-Task:1. The teacher g

Procedure:
Pre-Task:
1. The teacher greets the students and in forms them the terminal objectives .
Teacher : Good morning, students. Today we will study about the tourist attractions in Chiang Mai after you have already studied this lesson, you should be able to give the information about the tourist attractions in Chiang Mai to the tourists.
2. The teacher asks some questions.
Teacher : What is the capital city of Thailand ?
Students : Bangkok.
Teacher : What is the second largest city from Bangkok ?
Students : Chiang Mai.
Teacher : What is the most famous temple in Chiang Mai ?
Students : Doi Suthep Temple
3. The teacher shows the pictures and asking the question.
Teacher : There are three people in this picture.
A is taller than B .
Who is the tallest in this picture?
Who is the shortest in this picture ?
Who is the most beautiful in the world now?
What is the highest mountain in Thailand ?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอน:
ก่อนงาน:
1 ครูทักทายนักเรียนและในรูปแบบที่พวกเขาวัตถุประสงค์ขั้วครู
:. ตอนเช้าที่ดีของนักเรียน วันนี้เราจะศึกษาเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวในเชียงใหม่หลังจากที่คุณได้ศึกษาบทเรียนนี้แล้วคุณควรจะสามารถที่จะให้ข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวในจังหวัดเชียงใหม่ให้กับนักท่องเที่ยว.
2 ครูถามคำถามบางอย่างครู
.สิ่งที่เป็นเมืองหลวงของประเทศไทยนักเรียน
:. bangkok ครู
: สิ่งที่เป็นเมืองใหญ่อันดับสองจากกรุงเทพฯนักเรียน
:. เชียงใหม่ครู
: สิ่งที่เป็นวัดที่มีชื่อเสียงมากที่สุดในเชียงใหม่นักเรียน
: วัดดอยสุเทพ
3 ครูที่แสดงให้เห็นภาพและถามคำถามครู
:. มีสามคนในภาพ
สูงกว่า b
ที่เป็นที่สูงที่สุดในภาพยนตร์เรื่องนี้
..เป็นระยะเวลาที่สั้นในภาพที่
ที่เป็นสิ่งที่สวยงามที่สุดในโลกตอนนี้
สิ่งที่เป็นภูเขาที่สูงที่สุดในประเทศไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอน:
งานก่อน:
1 ครูทักทายนักเรียน และในแบบพวกเขาประสงค์ที่เทอร์มินัล
ครู: สวัสดี นักศึกษา วันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับการท่องเที่ยวในเชียงใหม่หลังจากที่คุณมีแล้วศึกษาบทเรียนนี้ คุณควรจะสามารถให้ข้อมูลเกี่ยวกับการท่องเที่ยวสถานที่ท่องเที่ยวในเชียงใหม่ให้นักท่องเที่ยว
2 ครูถามคำถามบางอย่าง
ครู: เมืองหลวงของประเทศไทยคืออะไร?
นักเรียน: นคร
ครู: สิ่งเป็นเมืองใหญ่เป็นอันดับสองจากกรุงเทพ?
นักเรียน: Chiang Mai
ครู: วัดที่มีชื่อเสียงมากที่สุดในเชียงใหม่คืออะไร?
นักเรียน: ดอยสุเทพ
3 ครูแสดงรูปภาพและถามคำถาม.
ครู: มีสามคนในรูปภาพนี้
คือสูงกว่า B.
สูงที่สุดในภาพนี้คือใคร?
สั้นที่สุดในภาพนี้คือใคร?
ที่สวยที่สุดในโลกขณะนี้?
ภูเขาที่สูงที่สุดในประเทศไทยคืออะไร?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขั้นตอน:
pre-task :
1 . ครูสอนให้การต้อนรับแก่นักเรียนและในรูปแบบนี้วัตถุประสงค์อาคารโดยสารที่..
ครูนักเรียนช่วงเช้าที่ดี ในวันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวที่สำคัญในเชียงใหม่หลังจากที่คุณได้ศึกษาบทเรียนนี้อยู่แล้วคุณควรจะสามารถให้ข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวในจังหวัดเชียงใหม่ให้กับนักท่องเที่ยว.
2 ครูที่จะถามคำถามบางอย่าง.
ครูอะไรคือเมืองหลวงของประเทศไทย?
นักศึกษา:กรุงเทพฯ.
ครู:อะไรคือที่มีขนาดใหญ่ที่สุดเป็นอันดับสองจากตัวเมืองกรุงเทพฯ?
นักศึกษา:เชียงใหม่.
ครู:อะไรคือวัดที่มีชื่อเสียงมากที่สุดในจังหวัดเชียงใหม่?
นักศึกษา:ดอยสุเทพวัด
3 . ครูจะแสดง รูปภาพ และถามคำถามที่.
ครูมีสามคนใน ภาพ นี้.
ที่มีสูงมากกว่า B .
ที่มีความสูงมากที่สุดในรูปนี้?
ที่สั้นที่สุดในรูปนี้?
ซึ่งเป็นที่ที่สวยงามมากที่สุดในโลกได้หรือไม่?
ว่าเป็น ภูเขา ที่สูงที่สุดในประเทศไทย?