2. :In chapter 1 this book introduc

2. :In chapter 1 this book introduced the ideathat some complex words have meaning thatare so predictable that they do not have to belisted in dictionary.
3. But , in this chapterwe will focus on Example:variety; words that do  This pianist performs innot have to be listed the local hall every week.  Mary told us that pianist, because they are performed in the local hallmarely grammatically every week.and which itself may  The performance last week was particularlyor may not be listed. impressive.Depending onwheater its meaning ispredictable or not.
4. There are words that have to be listed in dictionary and words that do notExample : Performs, performed - perform Pianists - pianist
5. There are two reason why a word fromsuch as pianists does not have to be listed: In English is a noun that can be counted, it will have a plural form. Unless otherwise specified , that the plural form of any countable noun will be formed by adding suffix-s to the singular form.
6. Unless otherwise specified is a noun in plural form without adding “s” or suffix-s Example:  Child - Children  Tooth - teeth  Woman - Women  Man - Men, etc
7. Most countablenoun in Englishhave two word Inflectionally forforms : any noun lexeme X, there are two Singular and grammatical words: Plural Singular of X Plural of X
8. There are also countable nounsthat express their plural with no suffix at all.
9. The singular and plural distinction is the onlygrammatical distinction that is expressed morphology in English noun.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.: ในบทที่ 1 หนังสือเล่มนี้แนะนำ ideathat thatare ความหมายเพื่อให้คาดเดาได้ว่า พวกเขาไม่จำเป็นต้อง belisted ในพจนานุกรมมีบางคำที่ซับซ้อน3. แต่ ใน chapterwe นี้จะเน้นตัวอย่าง: หลากหลาย คำที่ทำ innot ทำเปียโนนี้จะต้องอยู่ภายในศาลาทุกสัปดาห์ แมรี่บอกเราว่านักเปียโน เพราะใน hallmarely ท้องถิ่นตามหลักไวยากรณ์ทุก week.and ที่ตัวเองอาจสัปดาห์ประสิทธิภาพถูก particularlyor อาจไม่ได้แสดงไว้ได้ น่าเกียจ ขึ้นอยู่กับ onwheater ของ ispredictable ความหมาย หรือไม่4. มีคำที่ต้องมีชื่ออยู่ในพจนานุกรมและคำที่ notExample: ทำ กระทำ - ทำ Pianists - เปียโน5. มีอยู่สองเหตุผลทำไม fromsuch คำเป็น pianists ไม่ต้องแสดงรายการ: ในภาษาอังกฤษคือ คำนามที่สามารถนับ จะมีรูปแบบพหูพจน์ ที่ พหูพจน์ของนามนับได้ใด ๆ จะเกิดขึ้น โดยการเพิ่มต่อท้าย s เอกพจน์6. มาระเป็นคำนามในรูปพหูพจน์โดยเพิ่ม "s" หรือ s ต่อท้ายตัวอย่าง: เด็ก - เด็กฟัน - ฟันผู้หญิง - ผู้หญิงชาย - ชาย ฯลฯ7. countablenoun ส่วนใหญ่ใน Englishhave สองคำ Inflectionally forforms: lexeme นามใด ๆ X มีสองคำเอกพจน์ และไวยากรณ์: พหูพจน์เอกพจน์ของ X พหูพจน์ของ X8. มี nounsthat เอ็กซ์เพรสนับได้พหูพจน์ของพวกเขากับท้ายไม่เลย9. เอกพจน์ และพหูพจน์แตกเป็นแตก onlygrammatical ที่แสดงสัณฐานวิทยาในนามภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. ในบทที่ 1 หนังสือเล่มนี้แนะนำ ideathat คำบางคำที่ซับซ้อนมีความหมายเพื่อให้สามารถคาดเดาได้ thatare ว่าพวกเขาจะได้ไม่ต้องอยู่ในพจนานุกรม belisted
3 แต่ใน chapterwe นี้จะมุ่งเน้นไปที่ตัวอย่าง: ความหลากหลาย; คำที่ทำนักเปียโนนี้จะดำเนินการ innot จะต้องมีการระบุไว้ในห้องโถงท้องถิ่นทุกสัปดาห์ แมรี่บอกกับเราว่านักเปียโนเพราะพวกเขาจะดำเนินการในท้องถิ่น hallmarely หลักไวยากรณ์ week.and ทุกที่ตัวเองอาจผลการดำเนินงานในสัปดาห์ที่ผ่านได้รับการ particularlyor อาจไม่ปรากฏ impressive.Depending onwheater ความหมายของมัน ispredictable หรือไม่.
4 มีคำพูดที่จะต้องมีการระบุไว้ในพจนานุกรมและคำพูดที่ไม่ notExample คือดำเนินการดำเนินการ - การแสดงเปียโนฝีมือ - นักเปียโน
5 มีสองเหตุผลที่ว่าทำไมคำ fromsuch เป็นนักเปียโนที่ไม่จำเป็นต้องได้รับการจดทะเบียนเป็น: ในภาษาอังกฤษเป็นคำนามที่สามารถนับก็จะมีรูปพหูพจน์ นอกจากที่ระบุไว้ที่รูปพหูพจน์ของคำนามนับใด ๆ ที่จะเกิดขึ้นโดยการเพิ่มคำต่อท้าย-s กับรูปเอกพจน์.
6 เว้นแต่ระบุไว้เป็นรูปธรรมในรูปพหูพจน์โดยไม่ต้องเพิ่ม "s" หรือคำต่อท้าย-s ตัวอย่าง: เด็ก - เด็กฟัน - ฟันผู้หญิง - ผู้หญิง Man - ผู้ชาย ฯลฯ
7 countablenoun มากที่สุดใน Englishhave สองคำ Inflectionally forforms: lexeme นามใด ๆ X มีสองคำเอกพจน์และไวยากรณ์: เอกพจน์พหูพจน์ของ X พหูพจน์ของ X
8 นอกจากนี้ยังนับ nounsthat แสดงพหูพจน์ของพวกเขามีคำต่อท้ายที่ทุกคน.
9 ความแตกต่างเอกพจน์และพหูพจน์คือความแตกต่าง onlygrammatical ที่จะแสดงลักษณะทางสัณฐานวิทยาในนามภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . บทที่ 1 : ในหนังสือเล่มนี้จะแนะนำ ideathat ซับซ้อนคำความหมายคือดังนั้นคาดเดาได้ว่าพวกเขาไม่ต้อง belisted ในพจนานุกรม .
3 แต่ใน chapterwe นี้จะมุ่งเน้นไปที่ตัวอย่าง : ความหลากหลาย ; คำที่ทำนักเปียโนนี้มีประสิทธิภาพ innot ต้องอยู่ห้องท้องถิ่นทุกสัปดาห์ แมรี่บอกเราว่า นักเปียโนเพราะพวกเขาจะดำเนินการในพื้นที่ hallmarely ไวยากรณ์ทุก week.and ซึ่งตัวเองอาจการแสดงสัปดาห์สุดท้าย particularlyor อาจไม่ได้รับการจดทะเบียน ประทับใจมาก ขึ้นอยู่กับ onwheater ความหมายของมัน ispredictable หรือไม่ .
4 มีคำที่ต้องระบุไว้ในพจนานุกรม และคำพูดที่ทำ notexample : าาา - - นักเปียโนนักเปียโน
5มีสองเหตุผลที่คำ fromsuch เป็นเปียโนฝีมือไม่ต้องจดทะเบียนในภาษาอังกฤษคือคำนามที่สามารถนับได้ มันจะมีรูปเป็นพหูพจน์ เว้นแต่จะระบุเป็นอย่างอื่น ที่รูปแบบพหูพจน์ของคำนามที่นับได้จะเกิดขึ้นโดยการเพิ่ม suffix-s ในรูปแบบเอกพจน์ .
6 เว้นแต่จะระบุเป็นอย่างอื่นเป็นคำนามในรูปพหูพจน์โดยการเพิ่ม " s " หรือ suffix-s ตัวอย่างเช่น :เด็ก - เด็กฟัน - ฟันผู้หญิง - ผู้หญิง - ผู้ชาย ผู้ชาย ฯลฯ
7 countablenoun ที่สุดใน englishhave คำสอง inflectionally forforms : คำนาม lexeme X , มีคำ 2 คำ และไวยากรณ์ : เอกพจน์ พหูพจน์ เอกพจน์ พหูพจน์ของ x
x 8 นอกจากนี้ยังได้ nounsthat แสดงพหูพจน์ของพวกเขาไม่มีต่อท้ายเลย .
9เอกพจน์กับพหูพจน์ความแตกต่างก็คือความแตกต่าง onlygrammatical ที่แสดงลักษณะคำนามในภาษาอังกฤษ