Over 70% of third-year nursing students in the Czech Republic believed that health professionals have a role in providing cessation intervention, but only 7.4% received training in nursing school (Warren, Sinha, Lee, Lea, & Jones, 2009). Healthcare providers who receive training about tobacco cessation are more likely to intervene with patients who smoke than those who do not. A metaanalysis of eight studies confirmed that educational programs for healthcare professionals had a positive impact on patients’ quitting as assessed by 7-day point prevalence and continuous abstinence (odds ratio [OR]=1.60, 95% CI [1.26, 2.03]; Hartmann-Boyce, Stead, Cahill, & Lancaster, 2013). The majority of these studies were conducted in the United States, with three in Europe (Scotland, United Kingdom, and Germany), and none in Eastern Europe. None were conducted in hospital-based settings. The analysis did not consider the impact of the healthcare providers’ smoking status on outcomes
กว่า 70% ของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 3 ในสาธารณรัฐเช็กเชื่อว่าผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพมีบทบาทในการให้บริการการแทรกแซงดังกล่าวแต่เพียง 7.4% ได้รับการฝึกอบรมในโรงเรียนพยาบาล ( วอร์เรน sinha , ลี , ทุ่งหญ้า , &โจนส์ , 2009 ) ผู้ให้บริการดูแลสุขภาพที่ได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับการเลิกบุหรี่มีแนวโน้มที่จะแทรกแซงกับผู้ป่วยที่สูบบุหรี่มากกว่าผู้ที่ไม่ได้เป็น metaanalysis แปดศึกษาคอน จึง rmed ว่าโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพที่มีผลกระทบในเชิงบวกต่อผู้ป่วยออกเป็น 7 จุด ประเมินความชุกและต่อเนื่องเว้น ( Odds Ratio [ หรือ ] = 1.60 , 95% CI [ 1.26 , 2.03 ] ; Admin บอยซ์ แทนเคฮิลล์ & Lancaster , 2013 ) ส่วนใหญ่ของการศึกษาเหล่านี้ดำเนินการในสหรัฐอเมริกากับสามในยุโรป ( สกอตแลนด์ , สหราชอาณาจักรและเยอรมนี ) และไม่มีในยุโรปตะวันออก ไม่มีการดำเนินการในโรงพยาบาลการตั้งค่า การวิเคราะห์ไม่ได้พิจารณาผลกระทบของผู้ให้บริการการดูแลสุขภาพ ' สูบบุหรี่สถานะผลลัพธ์
การแปล กรุณารอสักครู่..
