At the beginning of the workshop, s

At the beginning of the workshop, students participated in
a self-reflective learning exercise. The goal was to allow
students to prepare themselves mentally for the clinical
experience by gaining a better understanding of their cognitive
and emotional thought processes about the practicum.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่จุดเริ่มต้นของการประชุมเชิงปฏิบัติการ นักเรียนที่เข้าร่วมในการออกกำลังกายเรียน self-reflective มีเป้าหมายให้นักเรียนเตรียมใจสำหรับการวิจัยทางคลินิกประสบการณ์ โดยได้รับความเข้าใจของผู้รับรู้และกระบวนการคิดทางอารมณ์เกี่ยวกับสูตรวิทยาการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่จุดเริ่มต้นของการประชุมเชิงปฏิบัติการ, นักเรียนมีส่วนร่วมใน
การออกกำลังกายที่เรียนรู้ด้วยตนเองสะท้อนแสง เป้าหมายของเราคือเพื่อให้
นักเรียนเพื่อเตรียมความพร้อมตัวเองจิตใจสำหรับคลินิก
ประสบการณ์โดยได้รับความเข้าใจที่ดีขึ้นขององค์ความรู้ของพวกเขา
กระบวนการคิดและอารมณ์เกี่ยวกับการฝึกปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่จุดเริ่มต้นของการประชุมเชิงปฏิบัติการ นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ด้วยตนเองสะท้อน : ออกกำลังกาย เป้าหมายคือเพื่อช่วยให้นักเรียนเตรียมความพร้อมทางจิตใจ

สำหรับประสบการณ์ทางคลินิกโดยดึงดูดความเข้าใจที่ดีขึ้นของการคิดและกระบวนการคิด
อารมณ์เกี่ยวกับการฝึก