As mentioned earlier, most academic

As mentioned earlier, most academic essays should be written almost entirely in the third person. The second person should be avoided, and the first person should only be used when using personal examples that help support claims made in the essay. In addition to enhancing credibility, another reason to write primarily in the third person is because frequent changes in point of view can create confusion for the reader.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ ควรเขียนบทความทางวิชาการส่วนใหญ่เกือบทั้งหมดในบุคคลที่สาม ควรหลีกเลี่ยงคนที่สอง และคนแรกควรจะใช้ได้เฉพาะเมื่อใช้ตัวอย่างบุคคลที่ช่วยสนับสนุนการเรียกร้องในการเรียงความ นอกจากสร้างความน่าเชื่อถือ เหตุผลอื่นเพื่อเขียนเป็นบุคคลที่สามเป็น เพราะเปลี่ยนบ่อย in point of ดูสามารถสร้างความสับสนสำหรับผู้อ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังกล่าวก่อนหน้าบทความทางวิชาการมากที่สุดควรจะเขียนเกือบทั้งหมดในบุคคลที่สาม คนที่สองควรจะหลีกเลี่ยงและคนแรกที่ควรจะใช้เฉพาะเมื่อใช้ตัวอย่างส่วนบุคคลที่ช่วยให้การสนับสนุนการเรียกร้องที่เกิดขึ้นในการเขียนเรียงความ นอกจากนี้ในการเสริมสร้างความน่าเชื่อถืออีกเหตุผลหนึ่งที่จะเขียนเป็นหลักในบุคคลที่สามเป็นเพราะการเปลี่ยนแปลงบ่อยในมุมมองสามารถสร้างความสับสนสำหรับผู้อ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตามที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ บทความทางวิชาการมากที่สุด ควรจะเขียนเกือบทั้งหมดในบุคคลที่สาม คนที่สอง ควรหลีกเลี่ยง และคนแรกที่ควรจะใช้เมื่อการใช้ตัวอย่างส่วนบุคคลที่สนับสนุนช่วยอ้างในเรียงความ นอกจากการเพิ่มเงินอีกเหตุผลที่ต้องเขียนเป็นหลักในบุคคล เพราะการเปลี่ยนแปลงบ่อยในจุดของมุมมองที่สามารถทำให้เกิดความสับสนสำหรับผู้อ่าน