From your explanation it is clear t

From your explanation it is clear that a manager needs to understand what tool or mix of tools are the most appropriate in order to be effective at motivating in a specific situation. So, I too believe that the skills the manager already has may be good to address some situations, but not all.
A manager needs indeed to develop different motivational tools for different situations arising (variation of situation surrounding the employee), and you cannot use the same motivational few tools for all situations.
What might motivate you as a manager might not motivate another employee. Perceptions differ. Assuming that you know what motivates the other can be a big mistake.
A manager may be strongly people-focused and needs to develop his task-focused tools for effectiveness, to develop optimally as a manager. But this is not enough. Constantly updating your skills is necessary.
Good leadership prevents problems before they escalate/occur and create systems to enhance employees’ performance and potential.
Whether 3 or 4 motivation tools are sufficient to be flexible and cope with the various situations? They are not, in my view as already said, although they can help you in some cases. He can still be effective in some case with just those 3 or 4 tools, but not in general, as the needed tools and skills vary depending on the complexity of the environment (see the interactive solution map in the course for the various available tools). What matters is to understand the context and the people around us and try to find the right mix of tools and skills necessary for them, as you rightly pointed out. And learn what is necessary or what we are lacking in order to be effective in that context.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จากคำอธิบายของคุณเป็นที่ชัดเจนว่า ผู้จัดการต้องทำความเข้าใจว่าเครื่องมือ หรือส่วนผสมของเครื่องมือเหมาะสมสุดเพื่อให้มีประสิทธิภาพในการสร้างแรงจูงใจในสถานการณ์หนึ่ง ๆ ดังนั้น เกินไปผมว่า ทักษะผู้จัดการอยู่แล้วอาจจะดีสถานการณ์บางอย่าง แต่ทั้งหมดไม่
ผู้จัดการต้องแน่นอนในการพัฒนาเครื่องมือหัดต่าง ๆ สำหรับสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น (ความผันแปรของสถานการณ์รอบพนักงาน), และคุณไม่สามารถใช้เครื่องมือน้อยหัดเหมือนกันสำหรับทุกสถานการณ์
อะไรอาจจูงใจคุณเป็นผู้จัดการอาจไม่จูงใจพนักงานอื่น แนวแตกต่างกัน สมมติว่าคุณทราบ ว่าแรงบันดาลใจอื่น ๆ ได้ผิดใหญ่
ผู้จัดการอาจจะขอคนเน้น และต้องการพัฒนาเครื่องมือของเขาเน้นงานสำหรับประสิทธิผล การพัฒนาอย่างเหมาะสมเป็นผู้จัดการ แต่ไม่เพียงพอ ปรับปรุงทักษะของคุณตลอดเวลาเป็นความจำเป็น.
เป็นผู้นำที่ดีป้องกันปัญหาก่อนที่จะเลื่อนระดับ/เกิดขึ้น และสร้างระบบเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและศักยภาพของพนักงาน
ว่า 3 หรือ 4 เครื่องมือจูงใจเพียงพอที่จะมีความยืดหยุ่น และรับมือกับสถานการณ์ต่าง ๆ พวกเขาจะไม่ ในมุมมองของฉันเป็นว่า แม้ว่าพวกเขาสามารถช่วยคุณในบางกรณี เขายังสามารถที่จะมีผลบังคับใช้ในบางกรณีเครื่องมือเหล่านั้น 3 หรือ 4 แต่ไม่ทั่วไป เป็นเครื่องมือที่จำเป็นและทักษะที่แตกต่างขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของสภาพแวดล้อม (ดูโซลูชันแบบแผนในหลักสูตรสำหรับเครื่องมือต่าง ๆ ที่พร้อมใช้งาน) สิ่งสำคัญคือการ เข้าใจบริบทและคนรอบตัวเรา และพยายามที่จะหาผสมด้านขวาของเครื่องมือและทักษะที่จำเป็นสำหรับพวกเขา เป็นคุณเรื่องชี้ให้เห็น และเรียนรู้สิ่งที่จำเป็นหรือสิ่งที่เราขาดการมีผลบังคับใช้ในบริบทที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จากคำอธิบายของคุณเป็นที่ชัดเจนว่าการจัดการความต้องการที่จะเข้าใจในสิ่งที่เครื่องมือหรือผสมของเครื่องมือที่เหมาะสมที่สุดในการที่จะมีประสิทธิภาพในการสร้างแรงจูงใจในสถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจง ดังนั้นฉันก็เชื่อว่าทักษะการจัดการที่มีอยู่แล้วอาจจะดีมีที่อยู่บางสถานการณ์ แต่ไม่ทั้งหมด
ผู้จัดการความต้องการจริงที่จะพัฒนาเครื่องมือในการสร้างแรงบันดาลใจที่แตกต่างกันสำหรับสถานการณ์ที่แตกต่างกันที่เกิดขึ้น (การเปลี่ยนแปลงของสถานการณ์โดยรอบของพนักงาน) และคุณไม่สามารถใช้ เครื่องมือที่สร้างแรงบันดาลใจเหมือนกันไม่กี่สำหรับทุกสถานการณ์
สิ่งที่อาจกระตุ้นให้คุณเป็นผู้จัดการไม่อาจกระตุ้นให้พนักงานอื่น การรับรู้ที่แตกต่างกัน สมมติว่าคุณรู้ว่าสิ่งที่กระตุ้นให้คนอื่น ๆ อาจจะเป็นความผิดพลาดใหญ่
ผู้จัดการอาจจะขอคนที่มุ่งเน้นและความต้องการในการพัฒนาเครื่องมือที่มุ่งเน้นงานของเขาเพื่อให้ได้ประสิทธิภาพที่จะพัฒนาได้อย่างดีที่สุดในฐานะผู้จัดการ แต่นี้ไม่เพียงพอ ปรับปรุงอย่างต่อเนื่องทักษะของคุณเป็นสิ่งที่จำเป็น
การเป็นผู้นำที่ดีจะช่วยป้องกันปัญหาก่อนที่จะบานปลาย / เกิดขึ้นและสร้างระบบเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานที่มีศักยภาพและ
เครื่องมือไม่ว่าจะเป็น 3 หรือ 4 แรงจูงใจเพียงพอที่จะมีความยืดหยุ่นและรับมือกับสถานการณ์ต่างๆได้หรือไม่ พวกเขาไม่ได้ในมุมมองของฉันบอกว่าเป็นอยู่แล้วแม้ว่าพวกเขาจะสามารถช่วยคุณในบางกรณี เขายังคงสามารถมีประสิทธิภาพในกรณีที่มีเพียงผู้ที่ 3 หรือ 4 เครื่องมือบางอย่าง แต่ไม่ได้อยู่ในทั่วไปเป็นเครื่องมือที่จำเป็นและทักษะที่แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของสภาพแวดล้อม (ดูแผนที่แบบโต้ตอบการแก้ปัญหาในการเรียนการสอนสำหรับเครื่องมือที่มีอยู่ต่างๆ) . สิ่งที่สำคัญคือการทำความเข้าใจบริบทและคนรอบตัวเราและพยายามที่จะหาส่วนผสมที่เหมาะสมของเครื่องมือและทักษะที่จำเป็นสำหรับพวกเขาในขณะที่คุณชี้ถูกต้องออก และเรียนรู้สิ่งที่มีความจำเป็นหรือสิ่งที่เราจะขาดเพื่อให้มีประสิทธิภาพในบริบทที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากคำอธิบายของคุณเป็นที่ชัดเจนว่าผู้จัดการต้องการที่จะเข้าใจสิ่งที่เครื่องมือหรือผสมของเครื่องมือที่เหมาะสมที่สุดเพื่อให้มีประสิทธิภาพในการกระตุ้นในสถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจง ดังนั้น ผมก็เชื่อว่าทักษะผู้จัดการแล้วอาจจะดีเพื่อแก้ไขสถานการณ์บางอย่าง แต่ไม่ทั้งหมด .
ผู้จัดการต้องการอย่างแท้จริงเพื่อพัฒนาแรงจูงใจเครื่องมือที่แตกต่างกันสำหรับสถานการณ์ต่าง ๆที่เกิดขึ้น ( การเปลี่ยนแปลงของสถานการณ์โดยรอบ พนักงาน ) , และคุณไม่สามารถใช้เครื่องมือไม่กี่เดียวกันสร้างแรงบันดาลใจสำหรับทุกสถานการณ์ .
สิ่งที่อาจกระตุ้นให้คุณเป็นผู้จัดการไม่อาจกระตุ้นให้พนักงานอีก การรับรู้ที่ต่างกัน สมมติว่าคุณรู้ว่าสิ่งที่กระตุ้นอื่น ๆ จะเป็นความผิดพลาดครั้งใหญ่
ผู้จัดการอาจจะขอคนสนใจและความต้องการที่จะพัฒนางานของเขาเน้นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพเพื่อพัฒนาบริการเป็นผู้จัดการ แต่ก็ยังไม่เพียงพอ อย่างต่อเนื่องในการปรับปรุงทักษะของคุณเป็นสิ่งที่จำเป็น
ผู้นำที่ดีป้องกันปัญหาก่อนที่จะบานปลาย / เกิดขึ้นและสร้างระบบเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและศักยภาพของพนักงาน .
ไม่ว่าจะ 3 หรือ 4 เครื่องมือแรงจูงใจเพียงพอที่จะยืดหยุ่นและรับมือกับสถานการณ์ต่าง ๆ พวกเขาไม่ได้อยู่ในมุมมองของฉันตามที่กล่าวแล้ว แม้ว่าพวกเขาจะสามารถช่วยคุณได้ในบางกรณี เขายังสามารถมีประสิทธิภาพในบางกรณีที่มีแค่ 3 หรือ 4 เครื่องมือ แต่ไม่โดยทั่วไปเป็นเครื่องมือที่จำเป็นและความสามารถแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของสภาพแวดล้อม ( ดูแผนที่แบบโต้ตอบโซลูชั่นในหลักสูตรต่าง ๆ ที่มีเครื่องมือ ) สิ่งที่สำคัญคือการเข้าใจบริบทและคนรอบตัวเราและพยายามที่จะหาส่วนผสมที่เหมาะสมของเครื่องมือ และทักษะที่จำเป็นสำหรับพวกเขา ตามที่คุณได้ชี้ให้เห็นและเรียนรู้สิ่งที่จำเป็นหรือสิ่งที่เราขาดเพื่อมีประสิทธิภาพในที่บริบท