Theoretical models of self-regulate

Theoretical models of self-regulated learning describe how learners - set goals and mobilize the efforts and resources needed to reach those goals. There are several models of self-regulated learning (Puustinen & Pulkkinen, 2001).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปแบบทฤษฎีการเรียนรู้ด้วยตนเองควบคุมอธิบายวิธีเรียน - ตั้งเป้าหมาย และระดมความพยายามและทรัพยากรที่จำเป็นในการบรรลุเป้าหมายดังกล่าว มีหลายรูปแบบของการเรียนรู้ด้วยตนเองควบคุม (Puustinen & Pulkkinen, 2001)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แบบจำลองทางทฤษฎีของการเรียนรู้ด้วยตนเองควบคุมอธิบายถึงวิธีการเรียน - เป้าหมายที่ตั้งและระดมความพยายามและทรัพยากรที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านั้น มีหลายรูปแบบของการเรียนรู้ด้วยตนเองที่มีการควบคุม (Puustinen & Pulkkinen, 2001)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แบบจำลองของการกำกับตนเองในการเรียนผู้เรียนอธิบายวิธีการตั้งค่าเป้าหมายและการระดมความพยายามและทรัพยากรที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านั้น มีหลายรูปแบบของการกำกับตนเองในการเรียน ( puustinen & pulkkinen , 2001 )