IntroductionRelative to other devel

Introduction
Relative to other developed countries, very
little has been published on Irish accounting
history, and specifically on the history of Irish
accounting education. Indeed, for many years,
the only substantial work in this area was
____________________________________
ISSN 1699-311X
2
Robinson’s (1964) history of accountants in
Ireland. This book was written at the request
of the Institute of Chartered Accountants in
Ireland (ICAI) to commemorate the seventyfifth
anniversary of receiving its Royal Charter
but, as Ó hÓgartaigh notes (2008: 8), “Irish
accounting history prior to the establishment of
the ICAI in 1888 is relatively unexplored”.
However, some exploration had been done and
should be noted. The earliest known
publication on accounting/book-keeping in
Ireland, and its historical context, was
described by Clarke (1996a/b). This was a
short pamphlet written by a French Huguenot
in 1696 who (dubiously) taught, among other
things, book-keeping in Essex Street, which is
situated in what is now commonly referred to
as the Temple Bar area of Dublin. In more
recent times, our knowledge of the history of
Irish accounting education has been extended.
Clarke (2008) investigated the teaching of
book-keeping in the nineteenth century and
how the subject was institutionalised in the
Irish national school system that was
established in 1831. An earlier period –
corresponding to the era of the Irish hedge
schools, which have achieved a prominent and
colourful place in Irish history – has been
investigated by Ó hÓgartaigh and Ó
hÓgartaigh (2006, 2007). They argue that
book-keeping education in the Irish ‘hedge
school’ of the eighteenth century was a
significant element of education in rural
Ireland. This predates the formation of
professional accountancy associations – in
Ireland, the Institute of Chartered Accountants
was incorporated by Royal Charter in 1888,
with 31 members from the principal towns of
Belfast, Dublin and Cork. The teaching of
book-keeping in Irish hedge schools would
also predate the teaching of the subject in
English schools, since Coulson (1996)
indicates that it was only during the mid 1700s
that private educational institutions developed
in England and subjects long ignored by the
grammar schools began to appear. Such
subjects included book-keeping.
The purpose of this paper is to further
investigate the teaching of book-keeping in the
hedge schools of Ireland; and the period
covered by this investigation corresponds,
approximately, to the eighteenth century. The
paper is intended to offer additional insights,
using primary and contemporary but
previously unacknowledged sources, into the
role of book-keeping in the curriculum of
hedge schools in Ireland. In addition, we will
explore its impact and legacy both in Ireland
and abroad. The paper is divided into four
main sections. In the next section, we outline
the historical context of the hedge schools in
Ireland. This is followed by a section
describing the hedge schools in Ireland, their
curriculum and the teaching of book-keeping
therein. The third section highlights the impact
of the teaching of book-keeping in these
schools, both in a national and an international
context. The paper ends with a summary and
concluding observations.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำสัมพันธ์กับพัฒนาประเทศ มากน้อยได้รับการเผยแพร่บนบัญชีไอริชประวัติศาสตร์ และโดยเฉพาะ ในประวัติของไอริชการศึกษาบัญชี สำหรับหลายปี แน่นอนงานพบเฉพาะในพื้นที่นี้ได้____________________________________นอกปา-311 X 2ประวัติผู้จัดทำบัญชีในที่โรบินสัน (1964)ไอร์แลนด์ หนังสือเล่มนี้ถูกเขียนในคำขอของสถาบันของดชาร์บัญชีในไอร์แลนด์ (ICAI) เพื่อเป็นการ seventyfifthปีรับกฎบัตรของรอยัลแต่ Ó hÓgartaigh บันทึก (2008:8), "ไอริชประวัติบัญชีก่อนการจัดตั้งICAI ใน 1888 ได้ค่อนข้าง unexplored"อย่างไรก็ตาม การทำสำรวจบาง และควรจดบันทึกไว้ ทราบเร็วที่สุดในบัญชี/บัญชีเก็บในไอร์แลนด์ และบริบทของประวัติศาสตร์อธิบาย โดยคลาร์ก (1996a/b) นี้เป็นการเขียน โดยฝรั่งเศสอูเกอโนท์แผ่นสั้นใน 1696 คน (dubiously) สอน อื่น ๆสิ่ง สมุดเก็บในห้อง Street ซึ่งเป็นห้องอะไรตอนนี้โดยทั่วไปเรียกว่าแถบวัดเป็นที่ตั้งของ ในเพิ่มเติมครั้งล่าสุด เรารู้ประวัติศาสตร์มีการขยายการศึกษาบัญชีไอริชคลาร์ก (2008) ตรวจสอบการสอนของสมุดเก็บในศตวรรษ และว่าเรื่องถูกผสมในการระบบโรงเรียนไอริชแห่งชาติที่ก่อตั้งขึ้นใน 1831 สินค้าก่อนหน้า –ที่สอดคล้องกับยุคป้องกันไอริชโรงเรียน ซึ่งได้รับการโดดเด่น และประวัติศาสตร์ไอริช-สีสันได้รับตรวจสอบโดยÓ hÓgartaigh ÓhÓgartaigh (2006, 2007) พวกเขาโต้แย้งที่สมุดเก็บศึกษาในไอร์แลนด์ ' ป้องกันโรงเรียน ' ศตวรรษ eighteenth ถูกองค์ประกอบที่สำคัญของการศึกษาในชนบทไอร์แลนด์ นี้ตั้งการก่อตัวของเชื่อมโยงบัญชีมืออาชีพ – ในไอร์แลนด์ สถาบันภาษีดชาร์รวม โดยรอยัลใน 1888สมาชิก 31 จากเมืองหลักของเบลฟัสต์ ดับลิน และคอร์ก สอนที่จะเก็บหนังสือในโรงเรียนป้องกันไอริชยัง predate สอนเรื่องในโรงเรียนภาษาอังกฤษ ตั้งแต่ Coulson (1996)บ่งชี้ว่า มันเป็นเฉพาะช่วง 1700s กลางสถาบันการศึกษาเอกชนพัฒนาในอังกฤษและละเว้นยาวโดยเรื่องโรงเรียนไวยากรณ์เริ่มปรากฏ ดังกล่าวเรื่องห้องเก็บหนังสือวัตถุประสงค์ของเอกสารนี้คือการเพิ่มเติมตรวจสอบการสอนของหนังสือที่เก็บในโรงเรียนป้องกันของไอร์แลนด์ และระยะเวลาครอบคลุมนี้ตรงประมาณ การเซ็นจูรี่ eighteenth ที่กระดาษมีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอข้อมูลเชิงลึกเพิ่มเติมใช้แต่หลัก และร่วมสมัยแหล่ง unacknowledged ก่อนหน้านี้ ในการบทบาทของหนังสือที่เก็บในหลักสูตรของโรงเรียนป้องกันในไอร์แลนด์ นอกจากนี้ เราจะสำรวจผลกระทบและมรดกทั้งในไอร์แลนด์และต่างประเทศ กระดาษแบ่งออกเป็น 4ส่วนหลัก ในส่วนถัดไป เราเค้าบริบททางประวัติศาสตร์ของโรงเรียนป้องกันในไอร์แลนด์ นี้ตาม ด้วยส่วนอธิบายโรงเรียนป้องกันประเทศไอร์แลนด์ ของพวกเขาหลักสูตรและการสอนที่เก็บหนังสือtherein ส่วนที่สามเน้นผลกระทบการสอนของหนังสือที่เก็บในเหล่านี้โรงเรียน ทั้ง ในชาติและนานาชาติบริบทการ กระดาษจบ ด้วยบทสรุป และสรุปข้อสังเกต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทนำเมื่อเทียบกับประเทศที่พัฒนาแล้วอื่น ๆ มากน้อยได้รับการตีพิมพ์ในบัญชีไอริชประวัติศาสตร์และโดยเฉพาะในประวัติศาสตร์ของชาวไอริชศึกษาบัญชี อันที่จริงเป็นเวลาหลายปีเท่านั้นการทำงานที่สำคัญในบริเวณนี้เป็น____________________________________ ISSN 1699-311X 2 โรบินสัน (1964) ประวัติศาสตร์ของนักบัญชีในไอร์แลนด์ หนังสือเล่มนี้ถูกเขียนขึ้นตามคำร้องขอของสถาบันบัญชีในไอร์แลนด์(ICAI) เพื่อรำลึกถึง seventyfifth ครบรอบปีของการได้รับพระบรมราชาของตนแต่เป็นบันทึกÓhÓgartaigh (2008: 8), "ไอริชประวัติศาสตร์บัญชีก่อนที่จะมีการจัดตั้งICAI ในปี 1888 คือการสำรวจค่อนข้าง ". อย่างไรก็ตามการสำรวจบางส่วนที่ได้รับการทำและควรจะสังเกต ที่เก่าแก่ที่สุดที่รู้จักกันเผยแพร่บนบัญชี / หนังสือการรักษาในไอร์แลนด์และบริบททางประวัติศาสตร์ของมันถูกอธิบายโดยคลาร์ก(1996a / b) นี่เป็นหนังสือเล่มเล็ก ๆ สั้น ๆ ที่เขียนโดยถือวิสาสะฝรั่งเศสใน1696 ที่ (สงสัย) การเรียนการสอนในกลุ่มอื่น ๆสิ่งที่หนังสือเล่มเก็บในเอสเซ็กซ์ถนนซึ่งเป็นที่ตั้งอยู่ในตอนนี้สิ่งที่เรียกกันทั่วไปว่าเป็นพื้นที่ในTemple Bar ดับลิน ในครั้งที่ผ่านมาความรู้ของเราประวัติศาสตร์ของการศึกษาบัญชีไอริชได้รับการขยาย. คล๊าร์ค (2008) การตรวจสอบการเรียนการสอนของหนังสือการรักษาในศตวรรษที่สิบเก้าและวิธีการเรื่องที่เป็นสถาบันในระบบโรงเรียนชาติไอร์แลนด์ที่ได้รับการจัดตั้งขึ้นในปี1831 . เป็นระยะเวลาก่อนหน้านี้ - ที่สอดคล้องกับยุคของการป้องกันความเสี่ยงไอริชโรงเรียนซึ่งมีความโดดเด่นและเป็นสถานที่ที่มีสีสันในประวัติศาสตร์ไอร์แลนด์- ได้รับการตรวจสอบโดยÓhÓgartaighและÓhÓgartaigh (2006, 2007) พวกเขาเชื่อว่าการศึกษาหนังสือการรักษาในไอริช'ป้องกันความเสี่ยงโรงเรียนของศตวรรษที่สิบแปดเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของการศึกษาในชนบทไอร์แลนด์ นี้ถือกำเนิดการก่อตัวของสมาคมบัญชีมืออาชีพ - ในไอร์แลนด์สถาบันบัญชีจัดตั้งขึ้นโดยพระบรมราชาในปี1888, 31 คนจากเมืองหลักของเบลฟาส, ดับลินคอร์ก การเรียนการสอนของหนังสือที่เก็บในโรงเรียนป้องกันความเสี่ยงไอริชจะยังลงวันที่ก่อนการเรียนการสอนในเรื่องที่โรงเรียนสอนภาษาอังกฤษตั้งแต่Coulson (1996) แสดงให้เห็นว่ามันเป็นเพียงช่วงกลางยุค 1700 ที่สถาบันการศึกษาเอกชนที่ได้รับการพัฒนาในประเทศอังกฤษและวิชาละเว้นยาวโดยไวยากรณ์โรงเรียนเริ่มปรากฏให้เห็น เช่นวิชารวมหนังสือเก็บ. วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้คือเพื่อตรวจสอบการเรียนการสอนของหนังสือเล่มนี้เก็บในที่โรงเรียนป้องกันความเสี่ยงของไอร์แลนด์ และระยะเวลาการคุ้มครองโดยการตรวจสอบนี้สอดคล้อง, ประมาณเพื่อศตวรรษที่สิบแปด กระดาษมีจุดมุ่งหมายที่จะนำเสนอข้อมูลเชิงลึกเพิ่มเติมโดยใช้หลักและร่วมสมัยแต่แหล่งที่มาไม่ถูกยอมรับก่อนหน้านี้ลงไปในบทบาทของหนังสือที่เก็บในหลักสูตรของโรงเรียนป้องกันความเสี่ยงในไอร์แลนด์ นอกจากนี้เราจะสำรวจผลกระทบและมรดกทั้งในไอร์แลนด์และต่างประเทศ กระดาษแบ่งออกเป็นสี่ส่วนหลัก ในส่วนต่อไปเราร่างบริบททางประวัติศาสตร์ในโรงเรียนที่ป้องกันความเสี่ยงในไอร์แลนด์ นี้จะตามด้วยส่วนที่อธิบายถึงโรงเรียนป้องกันความเสี่ยงในไอร์แลนด์ของพวกเขาหลักสูตรและการเรียนการสอนของหนังสือการเก็บรักษานั้น ส่วนที่สามไฮไลท์ผลกระทบต่อการเรียนการสอนของหนังสือเล่มนี้ในการรักษาเหล่านี้โรงเรียนทั้งในระดับชาติและนานาชาติบริบท กระดาษที่จบลงด้วยการสรุปและสรุปข้อสังเกต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทนำ
เมื่อเทียบกับประเทศที่พัฒนาอื่น ๆ , เล็ก ๆน้อย ๆที่ได้รับการตีพิมพ์บนมาก

ประวัติบัญชี ไอริช และโดยเฉพาะในการศึกษาประวัติศาสตร์ของบัญชีไอริช

แน่นอน หลายปี
เพียงอย่างมากในพื้นที่นี้ ____________________________________

ชื่อ 1699-311x
2
โรบินสัน ( 1964 ) ประวัติของนักบัญชีใน
ไอร์แลนด์ หนังสือเล่มนี้เขียนตามคำขอ
ของสถาบันบัญชีในไอร์แลนด์ (
icai ) เพื่อระลึกถึงวันครบรอบการ seventyfifth

ของกฎบัตรรอยัล แต่เป็นÓ H Ó gartaigh บันทึก ( 2551 : 8 ) " ไอริช
บัญชีประวัติก่อนที่จะก่อตั้ง
icai ใน 1888 ค่อนข้าง unexplored " .
แต่บางสำรวจได้ เสร็จแล้ว แล้วก็
ควรจดบันทึก ที่รู้จักกันเร็ว
ตีพิมพ์ในบัญชีการ
/ หนังสือไอร์แลนด์ และบริบททางประวัติศาสตร์ของมันคือ
อธิบายโดยคลาร์ก ( 1996a / B ) นี้เป็นหนังสือที่เขียนโดยสั้น

ใน Huguenot ฝรั่งเศสที่ 1412 ( ความสงสัย ) สอนในหมู่สิ่งอื่น ๆ
, การเก็บรักษาหนังสือใน Essex Street ซึ่งเป็น
ตั้งอยู่ในขณะนี้สิ่งที่เรียกทั่วไป
เป็นวัดแถบพื้นที่ของดับลิน เมื่อเร็ว ๆ นี้
, ความรู้ของประวัติศาสตร์ของไอร์แลนด์ได้ขยายการศึกษาบัญชี

.คลาร์ก ( 2551 ) ได้ศึกษาการสอน
รักษาหนังสือในศตวรรษที่สิบเก้าและ
ว่าอาจเป็น institutionalized ใน
ไอริชแห่งชาติโรงเรียนระบบที่
ก่อตั้งขึ้นในปี 1831 . ก่อนหน้านี้ช่วง–
สอดคล้องกับยุคของโรงเรียนป้องกัน
ไอริช ซึ่งมีความโดดเด่น สีสันสวยงาม และสถานที่ในประวัติศาสตร์ไอริช (

) ได้โดยÓ H และÓ gartaigh Ó
h Ó gartaigh ( 20062007 ) พวกเขายืนยันว่า
รักษาหนังสือการศึกษาในไอร์แลนด์ ' hedge
โรงเรียน ' ของศตวรรษที่สิบแปดเป็นองค์ประกอบสำคัญของการศึกษาในชนบท

ไอร์แลนด์ นี้ก่อน การจัดตั้งสมาคมการบัญชีระดับมืออาชีพสำหรับ

ไอร์แลนด์ สถาบันบัญชีจัดตั้งขึ้นโดยกฎบัตรรอยัล
ใน 1888
5 สมาชิกจากเมืองหลักของ
เบลฟาสต์ดับลิน และไม้ก๊อกการสอนในโรงเรียน ป้องกันรักษาหนังสือ

ยังไอร์แลนด์จะเกิดขึ้นก่อนการสอนของวิชาในโรงเรียน
ภาษาอังกฤษ ตั้งแต่ โคลสัน ( 1996 ) พบว่ามันเป็นเพียง

ช่วงกลางเดือน 1700s ที่สถาบันการศึกษาเอกชนในอังกฤษ และวิชาพัฒนา

ยาวละเว้นโดยไวยากรณ์โรงเรียนเริ่มปรากฏให้เห็น วิชาดังกล่าวรวมการรักษาหนังสือ
.
วัตถุประสงค์ของบทความนี้คือ
เพิ่มเติมการสอนของหนังสือการรักษาในรั้วโรงเรียน
ของไอร์แลนด์ และระยะเวลาที่ครอบคลุม โดยการต่อ

, ประมาณ , ศตวรรษที่สิบแปด
กระดาษมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเชิงลึกเพิ่มเติม

ใช้หลักและร่วมสมัย แต่แหล่งขึ้นก่อนหน้านี้ ในบทบาทของการรักษาหนังสือในหลักสูตรของโรงเรียน
Hedge ในไอร์แลนด์ นอกจากนี้ เราจะ
สำรวจผลกระทบและมรดก ทั้งในและต่างประเทศไอร์แลนด์
. กระดาษจะถูกแบ่งออกเป็นสี่
ส่วนหลัก ในส่วนถัดไป เราร่าง
บริบททางประวัติศาสตร์ของรั้วโรงเรียน
ไอร์แลนด์ นี้ตามด้วยส่วน
อธิบายป้องกันโรงเรียนในไอร์แลนด์ของพวกเขา หลักสูตรและการสอน

หนังสือการรักษานั้น ส่วนที่สามเน้นผลกระทบ
ของการรักษาหนังสือในโรงเรียนเหล่านี้
, ทั้งในประเทศและบริบทสากล

กระดาษจบลงด้วยบทสรุปและ
สรุปข้อสังเกต