Measuring Teachers’ Learning from a

Measuring Teachers’ Learning from a Problem-Based Learning Approach to Professional Development in Science Education

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัดครูเรียนรู้จากวิธีการเรียนรู้ปัญหาเพื่อพัฒนาอาชีพในการศึกษาวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวัดการเรียนรู้ของครูจากวิธีการเรียนรู้ปัญหาจากการพัฒนาอาชีพในด้านการศึกษาวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัดของครู การเรียนรู้จากปัญหาเป็นฐานการเรียนรู้ เพื่อการพัฒนาในด้านวิทยาศาสตร์การศึกษาวิชาชีพ