The study developed by da Cunha et

The study developed by da Cunha et al. (2013) presented an effective intervention in the context of school meals and involved aspects such as knowledge, attitudes, practices and motivation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาการพัฒนาโดยดาคันฮาตอัล (2013) นำเสนอการแทรกแซงที่มีประสิทธิภาพในบริบทของอาหารโรงเรียนและด้านการมีส่วนร่วมดังกล่าวเป็นความรู้ทัศนคติการปฏิบัติและแรงจูงใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาพัฒนาโดยดากูนยา et al. (2013) แสดงการแทรกแซงที่มีประสิทธิภาพในบริบทของอาหารโรงเรียนและด้านที่เกี่ยวข้องเช่นความรู้ ทัศนคติ แนวทาง และแรงจูงใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาที่ได้รับการพัฒนาขึ้นมาโดยริสทานดาคูนา et al . ( 2013 )นำเสนอการแทรกแซงที่ได้ผลดีในบริบทของโรงเรียนและด้านอาหารเข้าไปเกี่ยวข้องด้วยเช่นความรู้ทัศนคติแรงจูงใจและการปฏิบัติ