procedureIn the experiment, two typ

procedure
In the experiment, two types of volunteer participants
were arbitrarily chosen. All of the participants were in
good health. The first group of participants was composed
of children ages 1.5 to 6 years. The second group
was composed of subjects ages 6 to 65 years. Note
that the ages of the children tested in ASTM special
technical publication 609 (STP609) ranged from 42 to
51 months (Saylor, 1976), but this research considered
involving younger and older children in the experiment
to obtain more reliable information regarding
the design of the CR medicine packaging. The target
sample number of each type of participant was 200 to
ensure a sufficient number of subjects. It should also
be noted that a male-to-female ratio of 3:7 was chosen
on the basis of three considerations from the investigation
and observations: 1) The intelligence and manual
skill of younger female children is better than that
of younger male children. This motivated the choice
to include more young female children to reflect the
representative behavior of young children. 2) Relatively
more women than men care for a child or children in
most families, butmoremen thanwomenwork outside
the home. As such, women would havemore chance to
access medicinal products than men. The strength of
women when opening bottles in general is less than the
strength of men. This situation also leads us to consider
involving more female subjects in the experiments. 3)
A restriction on the consistent proportion of female
and male test subjects will help to identify design parameters
from the first set of experiments. To proceed
with the experiment, the 200 subjects of each type were divided into 10 groups. The groups for the first type
were 1) 18–23 months old, 2) 24±1months old, 3) 30
±1months old, 4) 36±1months old, 5) 42±1months
old, 6) 48 ± 1 months old, 7) 54 ± 1 months old, 8)
60 ± 1 months old, 9) 64 ± 1 months old, and 10)
72±1months old. The groups for the second typewere
1) 6–12 years old, 2) 12–16 years old, 3) 16–20 years
old, 4) 20–45 years old with an elementary education,
5) 20–45 years old with a secondary education, 6) 20–
45 years old with a college education, 7) 45–65 years
old with an elementary education, 8) 45–65 years old
with a secondary education, 9) 45–65 years old with
a college education, and (10) older than 65 years old.
Moreover, to alleviate the children’s fear of an unfamiliar
environment, the test venues were places that were
usually frequented by children.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอนการในการทดลอง ผู้เรียนอาสาสมัคร 2 ประเภทโดยพลการรับเลือกใน ของผู้เข้าร่วมทุกคนสุขภาพที่ดี กลุ่มแรกผู้เข้าร่วมประกอบด้วยของเด็กอายุ 1.5-6 ปี กลุ่มที่สองแก้ไขประกอบด้วยวิชาอายุ 6-65 ปี หมายเหตุที่อายุของเด็กผ่านทดสอบในมาตรฐาน ASTM พิเศษสิ่งพิมพ์ทางเทคนิค 609 (STP609) ไปจนถึง 42 ไปเดือน 51 (Saylor, 1976), แต่การวิจัยครั้งนี้ถือว่าเกี่ยวข้องกับเด็กที่อายุน้อยกว่า และมากกว่าในการทดลองเพื่อขอรับข้อมูลที่เชื่อถือได้เกี่ยวกับการออกแบบของบรรจุภัณฑ์ยา CR เป้าหมายหมายเลขตัวอย่างของผู้เข้าร่วมแต่ละชนิดถูก 200ให้จำนวนเพียงพอของวัตถุ นอกจากนี้ยังควรจะสังเกตว่า เลือกเพศชายหญิงอัตราส่วน 3:7บนพื้นฐานของข้อพิจารณาสามจากการสอบสวนและการสังเกตการณ์: 1) ปัญญาและคู่มือทักษะของเด็กผู้หญิงจะดีกว่าของเด็กชาย นี้แรงจูงใจทางเลือกรวมหนุ่มหญิงเด็กเพื่อสะท้อนการลักษณะการทำงานตัวแทนของเด็ก 2) ค่อนข้างผู้หญิงมากกว่าผู้ชายดูแลเด็กหรือเด็กในครอบครัวส่วนใหญ่ butmoremen thanwomenwork ภายนอกบ้าน เช่นนี้ ผู้หญิงจะโอกาส havemoreเข้าถึงผลิตภัณฑ์ยามากกว่าผู้ชาย ความแข็งแรงของผู้หญิงเมื่อเปิดขวดทั่วไปน้อยกว่าความแข็งแรงของผู้ชาย สถานการณ์นี้ยังทำให้เราพิจารณาเกี่ยวข้องกับเรื่องผู้หญิงมากขึ้นในการทดลอง 3)ข้อจำกัดในสัดส่วนที่สอดคล้องกันของหญิงและชายทดสอบวิชาจะช่วยให้การระบุพารามิเตอร์การออกแบบจากการทดลองชุดแรก การดำเนินการด้วยการทดลอง 200 วัตถุแต่ละชนิดถูกแบ่งออกเป็น 10 กลุ่ม กลุ่มสำหรับชนิดแรกถูก 1) 18 – 23 เดือนเก่า 2) 24±1months เก่า 3) 30±1months เก่า 4) 36±1months เก่า 5) 42±1monthsเก่า 6) ± 48 เดือน 1, 7) ± 54 เดือน 1, 8)± 60 เดือน 1, 9) 64 ± 1 เดือน และ 10)72±1months เก่า กลุ่มสำหรับ typewere สอง1) อายุ 6-12 ปี ปี 2) 12-16, 3) 16 – 20 ปีเก่า 4) 20 – 45 ปี มีการศึกษาระดับประถมศึกษา5) 20 – 45 ปี มีการศึกษารอง 6) 20 –อายุ 45 ปี มีการศึกษาที่วิทยาลัย 7) 45 – 65 ปีเก่า มีการศึกษาระดับประถมศึกษา 8) 45 – 65 ปีมีการศึกษาระดับมัธยมปลาย 9) มีอายุ 45 – 65 ปีวิทยาลัยศึกษา และ (10) มีอายุมากกว่า 65 ปีนอกจากนี้ เพื่อบรรเทาความกลัวของเด็กยังไม่คุ้นเคยสิ่งแวดล้อม สถานทดสอบถูกสถานที่ถูกปกติ frequented โดยเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอน
ในการทดลองที่สองประเภทของผู้เข้าร่วมเป็นอาสาสมัคร
ได้รับการแต่งตั้งโดยพลการ ทั้งหมดของผู้เข้าร่วมอยู่ในการ
มีสุขภาพที่ดี กลุ่มแรกของผู้เข้าร่วมประกอบด้วย
ของเด็กอายุ 1.5-6 ปี กลุ่มที่สอง
ประกอบด้วยอาสาสมัครทุกเพศทุกวัย 6-65 ปี ทราบ
ว่าอายุของเด็กที่ผ่านการทดสอบในมาตรฐาน ASTM พิเศษ
สิ่งพิมพ์ทางเทคนิค 609 (STP609) ตั้งแต่ 42 ไป
51 เดือน (Saylor, 1976) แต่การวิจัยครั้งนี้ถือว่าเป็น
ที่เกี่ยวข้องกับเด็กเล็กและผู้สูงอายุในการทดลอง
เพื่อให้ได้ข้อมูลที่เชื่อถือได้มากขึ้นเกี่ยวกับ
การออกแบบของ บรรจุภัณฑ์ยา CR เป้าหมาย
จำนวนตัวอย่างของแต่ละประเภทของผู้เข้าร่วม 200 เพื่อ
ให้แน่ใจว่าเป็นจำนวนที่เพียงพอของอาสาสมัคร มันก็ควร
จะตั้งข้อสังเกตว่าอัตราส่วนเพศชายต่อเพศหญิงของ 3: 7 ได้รับเลือก
บนพื้นฐานของสามพิจารณาจากการตรวจสอบ
และข้อสังเกต: 1) หน่วยสืบราชการลับและคู่มือการใช้
ทักษะของเด็กผู้หญิงที่อายุน้อยกว่าดีกว่า
ของเด็กผู้ชายที่อายุน้อยกว่า . นี้มีแรงจูงใจทางเลือก
ที่จะรวมถึงเด็กหญิงสาวมากขึ้นเพื่อสะท้อนให้เห็นถึง
พฤติกรรมที่เป็นตัวแทนของเด็กเล็ก 2) ค่อนข้าง
ผู้หญิงมากกว่าผู้ชายดูแลเด็กหรือเด็กใน
ครอบครัวมากที่สุด butmoremen thanwomenwork นอก
บ้าน เช่นผู้หญิงจะ havemore โอกาสที่จะ
เข้าถึงผลิตภัณฑ์สมุนไพรมากกว่าผู้ชาย ความแข็งแรงของ
ผู้หญิงเมื่อเปิดขวดโดยทั่วไปน้อยกว่า
ความแข็งแรงของผู้ชาย สถานการณ์เช่นนี้ยังทำให้เราจะต้องพิจารณา
ที่เกี่ยวข้องกับวิชาเพศหญิงมากขึ้นในการทดลอง 3)
ข้อ จำกัด ในสัดส่วนที่สอดคล้องกันของเพศหญิง
และเพศชายการทดสอบวิชาจะช่วยในการระบุพารามิเตอร์การออกแบบ
จากชุดแรกของการทดลอง เพื่อดำเนินการ
กับการทดสอบที่ 200 เรื่องของแต่ละชนิดถูกแบ่งออกเป็น 10 กลุ่ม กลุ่มสำหรับชนิดแรก
อายุ 1) 18-23 เดือน, 2) อายุ 24 ± 1months 3) 30
เก่า± 1months 4) 36 ± 1months 5) 42 ± 1months
เก่า 6) 48 ± 1 เดือน , 7) 54 ± 1 เดือน 8)
, อายุ 60 ± 1 เดือน 9) เก่า 64 ± 1 เดือนและ 10)
72 ± 1months เก่า กลุ่มสำหรับ typewere ที่สอง
, 1) อายุ 6-12 ปี 2) 12-16 ปีปี 3) 16-20 ปี
เก่า 4) 20-45 ปีที่มีการศึกษาระดับประถมศึกษา
5) 20-45 ปีเก่าด้วย การศึกษามัธยมศึกษา 6) 20-
45 ปีที่มีการศึกษาวิทยาลัย 7) 45-65 ปี
เก่าที่มีการศึกษาระดับประถมศึกษา 8) 45-65 ปี
ที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษา, 9) 45-65 ปีเก่ากับ
วิทยาลัย ศึกษาและ (10) เก่าแก่กว่า 65 ปี.
นอกจากนี้เพื่อบรรเทาความกลัวของเด็กที่ไม่คุ้นเคยของ
สภาพแวดล้อมของสถานที่ทดสอบเป็นสถานที่ที่ได้รับ
มักจะแวะเวียนเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขั้นตอนในการทดลองสองประเภทของผู้เข้าร่วม อาสาสมัครถูกสุ่มเลือก ทั้งหมดของผู้เข้าร่วมในสุขภาพที่ดี กลุ่มแรกของผู้เข้าร่วม ประกอบด้วยของเด็กอายุประมาณ 6 ปี กลุ่มที่สองประกอบด้วย 6 วิชา อายุ 65 ปี หมายเหตุที่วัยของเด็กทดสอบ ASTM พิเศษเทคนิคการพิมพ์ 609 ( stp609 ) อยู่ระหว่าง 42 ถึง51 เดือน เซย์เลอร์ , 1976 ) แต่ครั้งนี้ถือว่าที่เกี่ยวข้องกับเด็ก และเก่าในการทดลองที่จะได้รับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความน่าเชื่อถือการออกแบบบรรจุภัณฑ์ของยา CR . เป้าหมายจำนวนตัวอย่างของแต่ละประเภทของผู้เข้าร่วมคือ 200ให้แน่ใจว่าจำนวนที่เพียงพอของคน มันก็ยังจะสังเกตได้ว่า ชาย 1 หญิง 3 : 7 ได้รับเลือกบนพื้นฐานของการพิจารณาสามจากการสืบสวนและข้อสังเกต 1 ) สติปัญญาและคู่มือทักษะของเด็กได้ดีกว่าน้องหญิงของน้องชายเด็ก นี้ทำให้ทางเลือกรวมเด็กมากกว่าผู้หญิง สะท้อนให้เห็นถึงพฤติกรรมตัวแทนของเด็ก 2 ) ค่อนข้างผู้หญิงมากกว่าผู้ชายในการดูแลเด็ก หรือ เด็กในครอบครัวส่วนใหญ่ butmoremen thanwomenwork ภายนอกบ้าน เช่น ผู้หญิงจะมีโอกาสที่ดีการเข้าถึงยาผลิตภัณฑ์มากกว่าผู้ชาย ความแข็งแรงของผู้หญิงเมื่อเปิดขวดโดยทั่วไปน้อยกว่าความแข็งแรงของผู้ชาย สถานการณ์นี้ยังทำให้เราพิจารณาที่เกี่ยวข้องกับหญิงมากกว่ากลุ่มตัวอย่างในการทดลอง 3 )มีข้อ จำกัด ในสัดส่วนที่สอดคล้องกันของหญิงและวิชาที่สอบ ชาย จะช่วยในการระบุพารามิเตอร์การออกแบบจากชุดแรกของการทดลอง เพื่อดำเนินการกับการทดลอง 200 คนแต่ละประเภทแบ่งออกเป็น 10 กลุ่ม กลุ่มสำหรับประเภทแรก( 1 ) เดือน 18 – 23 , 2 ) 24 ± 1months เก่า , 3 ) 301months เก่า± 4 ) 36 ± 1months เก่า 5 ) 42 ± 1months6 ) อายุ 48 ± 1 เดือน , 7 ) 54 ± 1 เดือน 8 )60 ± 1 เดือน 9 ) 64 ± 1 เดือน และ 10 .72 ± 1months เก่า กลุ่มสำหรับ typewere วินาที1 ) 6 – 12 ปี , 2 ) 12 – 16 ปี 3 ) 16 - 20 ปี4 ) อายุ 20 - 45 ปี มีการศึกษาระดับประถม5 ) 20 - 45 ปี ระดับมัธยมศึกษา 6 ) 20 –อายุ 45 ปี มีการศึกษาวิทยาลัย , 7 ) 45 - 65 ปีเก่ากับประถมศึกษา 8 ) 45 - 65 ปีกับการศึกษา , 9 ) 45 - 65 ปีการศึกษาวิทยาลัย , และ ( 10 ) อายุมากกว่า 65 ปีนอกจากนี้ เพื่อบรรเทาความกลัวของเด็กไม่คุ้นเคยสภาพแวดล้อม สถานที่สถานที่ที่ทดสอบ ได้แก่มักจะ frequented โดยเด็ก