This paper is the outcome of a larg

This paper is the outcome of a larger research project aimed at gaining insights into the extent to which tertiary students are prepared to embrace changes heralded by the implementation of the so-called ASEAN Economic Community (AEC) by the 10member Association of South East Asian Nations (ASEAN) by December 31, 2015. The research was conducted at one of Thailand’s major private universities in late 2012. The focus of the research was to identify tertiary students’ levels of awareness both towards ASEAN and AEC integration and, incidental to these inquiries, whether knowledge levels and attitudes to integration varied between male and female students. Universities and all educational institutions in Thailand have been enlisted to play an active role, as participants and informants, in the processes of integration as part of ASEAN’s efforts to increase awareness and eliminate concerns and misunderstandings towards the intended role of the AEC (ASEAN Secretariat, 2012). The government, the Ministry of Commerce in particular, has also spearheaded various initiatives in collaboration with institutions of higher learning to raise the level of awareness among the academic population.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เอกสารนี้เป็นผลของโครงการวิจัยขนาดใหญ่ได้รับความเข้าใจในขอบเขตที่นักเรียนระดับมหาวิทยาลัยกำลังเตรียมที่จะโอบกอดยกย่องว่า โดยใช้ของเรียกว่าอาเซียนเศรษฐกิจชุมชน (AEC) การเปลี่ยนแปลงโดย 10member สมาคมใต้เอเชียตะวันออกประเทศ (อาเซียน) โดย 31 ธันวาคม 2015 การวิจัยได้ดำเนินการที่มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ของประเทศไทยในช่วงปลายปี จุดเน้นของการวิจัยคือการ ระบุระดับของนักเรียนระดับมหาวิทยาลัยของการรับรู้ทั้งรวมอาเซียนและประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน และ ผาดเผิน ๆ การสอบถามเหล่านี้ ว่าระดับความรู้และทัศนคติเพื่อรวมแตกต่างกันระหว่างนักเรียนชาย และหญิง มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาทั้งหมดในประเทศไทยมีการแซบทบาทการใช้งาน คุณค่า และผู้เข้าร่วมในกระบวนการของการรวมเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามของอาเซียนเพื่อเพิ่มการรับรู้ และขจัดความกังวลและเกิดความเข้าใจผิดต่อวัตถุประสงค์บทบาทของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (เลขาธิการอาเซียน 2012) รัฐบาล กระทรวงพาณิชย์โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มียัง spearheaded โครงการต่าง ๆ ร่วมกับสถาบันการเรียนรู้ระดับสูงเพื่อยกระดับการรับรู้ในหมู่ประชากรศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความนี้เป็นผลมาจากโครงการวิจัยขนาดใหญ่ที่มุ่งดึงดูดข้อมูลเชิงลึกในขอบเขตที่นักเรียนในระดับอุดมศึกษามีการเตรียมที่จะยอมรับการเปลี่ยนแปลงประกาศโดยการดำเนินการที่เรียกว่าประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC) โดยสมาคม 10member ของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (อาเซียน) วันที่ 31 ธันวาคม 2015 การวิจัยได้ดำเนินการที่หนึ่งของมหาวิทยาลัยเอกชนที่สำคัญของประเทศไทยในปลายปี 2012 ความสำคัญของการวิจัยคือการระบุระดับนักศึกษาในระดับอุดมศึกษาของการรับรู้ทั้งสองที่มีต่ออาเซียน AEC และบูรณาการและเกี่ยวเนื่องกับการสอบถามข้อมูลเหล่านี้ ไม่ว่าจะเป็นระดับความรู้และทัศนคติที่จะบูรณาการที่แตกต่างกันระหว่างนักเรียนชายและหญิง มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาในประเทศไทยที่ได้รับการเกณฑ์ที่จะมีบทบาทที่สำคัญในขณะที่ผู้เข้าร่วมและให้ข้อมูลในกระบวนการของการรวมเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามของอาเซียนเพื่อเพิ่มความตระหนักและขจัดความกังวลและความเข้าใจผิดที่มีต่อบทบาทตั้งใจของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (ASEAN เลขาธิการ 2012) รัฐบาล, กระทรวงพาณิชย์โดยเฉพาะอย่างยิ่งยังทันสมัย​​มีความคิดริเริ่มต่าง ๆ ในการทำงานร่วมกับสถาบันการศึกษาระดับสูงจะยกระดับของการรับรู้ในหมู่ประชากรวิชาการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กระดาษนี้คือผลของโครงการวิจัยขนาดใหญ่มุ่งสู่ความเข้าใจในขอบเขตที่นักเรียนระดับอุดมศึกษาเตรียมที่จะโอบกอดเปลี่ยน heralded โดยการปฏิบัติที่เรียกว่า ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ( AEC ) โดย 10member ของสมาคมประชาชาติเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ( อาเซียน ) โดยวันที่ 31 ธันวาคม 2558งานวิจัยนี้ได้ทำการศึกษาที่สำคัญของไทยมหาวิทยาลัยเอกชนในปลายปี 2012 ความสำคัญของการวิจัย เพื่อศึกษาระดับความตระหนักของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาทั้งในอาเซียนและประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนบูรณาการและได้สอบถามข้อมูลเหล่านี้ ไม่ว่าระดับความรู้และทัศนคติ เพื่อบูรณาการที่หลากหลายของนักเรียนชายและนักเรียนหญิงมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาในประเทศไทย มีเกณฑ์ที่จะมีบทบาทเป็นผู้เข้าร่วมและผู้ให้ข้อมูล ในกระบวนการของการรวมเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามของอาเซียน เพื่อสร้างความตระหนักและขจัดข้อสงสัยและความเข้าใจผิดต่อวัตถุประสงค์ บทบาทของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ( อาเซียน , 2012 ) รัฐบาล กระทรวงพาณิชย์ โดยเฉพาะประจำโครงการต่างๆ ได้ร่วมมือกับสถาบันการเรียนรู้ที่สูงขึ้นเพื่อเพิ่มระดับความตระหนักของประชาชนในทางวิชาการ