Selection of students for the gifte

Selection of students for the gifted and talented classes for instruction is based on
Joseph Renzulli’s model of school-wide enrichment. This type of enrichment
program is a state-approved alternative program to Individualized Educational Plans
(IEP) used in traditional talented and gifted programs.

Renzulli’s school-wide model
targets three areas of behavioral dispositions used in the identification of talented and
gifted students: Creativity, above average ability, and task commitment
The school’s teachers and enrichment specialist identify children as talented
and gifted. Parents/guardians are informed of the selection, and permission letters are
sent home requesting parental consent to serve the student in the enrichment program

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวเลือกของนักเรียนมีพรสวรรค์ และมีความสามารถการเรียนการสอนตามรุ่นโจเซฟ Renzulli ของบ่อทั้งโรงเรียน ชนิดนี้ในบ่อโปรแกรมเป็นรัฐสำรองโปรแกรมการวางแผนงานการศึกษาเป็นรายบุคคล(IEP) ที่ใช้ในโปรแกรมมีความสามารถ และพรสวรรค์แบบดั้งเดิม แบบจำลองของ Renzulli ทั่วทั้งโรงเรียนเป้าหมายสามด้านของใช้ในรหัสของความสุขุมพฤติกรรม และนักเรียนที่มีพรสวรรค์: สร้างสรรค์ เหนือความสามารถเฉลี่ย และความมุ่งมั่นงานโรงเรียนครูและผู้เชี่ยวชาญขอระบุเด็กที่มีความสามารถเป็นและมีพรสวรรค์ พ่อแม่/ผู้ปกครองจะทราบการเลือก และมีตัวอักษรสิทธิ์ส่งบ้านร้องขอโดยผู้ปกครองยินยอมให้บริการนักเรียนในโปรแกรมโดดเด่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การคัดเลือกนักเรียนในชั้นเรียนที่มีพรสวรรค์และมีความสามารถสำหรับการเรียนการสอนจะขึ้นอยู่กับ
รูปแบบที่โจเซฟ Renzulli ของการตกแต่งทั่วทั้งโรงเรียน ประเภทของการตกแต่งนี้
โปรแกรมเป็นรัฐที่ได้รับการอนุมัติโครงการทางเลือกที่จะเป็นรายบุคคลการศึกษาแผน
(IEP) ที่ใช้ในโปรแกรมที่มีความสามารถและมีพรสวรรค์แบบดั้งเดิม. Renzulli รูปแบบทั่วทั้งโรงเรียนเป้าหมายสามพื้นที่ของการแสดงออกทางพฤติกรรมที่ใช้ในการระบุความสามารถและนักเรียนที่มีพรสวรรค์: ความคิดสร้างสรรค์ ดังกล่าวข้างต้นโดยเฉลี่ยความสามารถและความมุ่งมั่นงานครูโรงเรียนและผู้เชี่ยวชาญการตกแต่งระบุเด็กที่มีพรสวรรค์และมีพรสวรรค์ พ่อแม่ / ผู้ปกครองจะได้รับแจ้งของการเลือกและตัวอักษรได้รับอนุญาตจะถูกส่งกลับบ้านขอยินยอมจากผู้ปกครองที่จะให้บริการนักเรียนในโปรแกรมการตกแต่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การคัดเลือกนักเรียนอัจฉริยภาพเด็กและเยาวชนเรียนการสอนขึ้นอยู่กับ
โจเซฟเรนซูลลีแบบกว้างเพื่อโรงเรียน โปรแกรมเสริม
ชนิดนี้เป็นโปรแกรมทางเลือกสำหรับรัฐอนุมัติแผนการศึกษาเฉพาะบุคคล ( IEP )
ใช้ในโปรแกรมมีความสามารถและพรสวรรค์ดั้งเดิม


เรนซูลลีโรงเรียนกว้างแบบเป้าหมาย 3 พื้นที่ของการแสดงออกของพฤติกรรมที่ใช้ในการจำแนกชนิดของความสามารถและความคิดสร้างสรรค์ ข้างบน
นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ : มีความสามารถ และความมุ่งมั่นของครู
งานโรงเรียน และผู้เชี่ยวชาญด้านการระบุ เด็กเก่งและมีพรสวรรค์
. พ่อแม่ / ผู้ปกครองจะทราบของการเลือกและการอนุญาต
ตัวอักษรส่งถึงบ้านขอผู้ปกครองยินยอมให้นักเรียนในโปรแกรมเสริม