For the students and lecturers from

For the students and lecturers from the 5 partner institutions taking part in Media Culture

2020, social media platforms offered an innovative solution to learning and teaching in a

collaborative manner. Facilitating the 6-weeks of pre-workshop activities prior to the

workshops, documenting the process during the workshop and provide channels for

dissemination after. These platforms offer excellent opportunities and models of working for

non-real-time collaborations, but there are still issues with real-time logistics for arranging

different groups of people to present simultaneously. The wiki, the blog and the European

Media Culture demos will continue to be accessible online. Facebook was the meeting ‘room’

prior to the events in Tampere, and Liepaja, and has proven to be a great way of everyone

keeping in touch since they returned to their respective countries.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับนักเรียนและอาจารย์จากสถาบันคู่ที่ 5 มีส่วนร่วมในวัฒนธรรมของสื่อ2020 แพลตฟอร์มสังคมนำเสนอวิวัฒนาการการเรียนรู้ และการสอนในการ ลักษณะร่วมกัน อำนวยความสะดวก 6-สัปดาห์กิจกรรมอบรมล่วงหน้าก่อนการ ค่าอบรม เอกสารกระบวนการระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการ และช่องทางการให้ การเผยแพร่หลังจาก แพลตฟอร์มเหล่านี้มีโอกาสดีและรูปแบบการทำงานสำหรับ ความร่วมมือไม่ใช่--เวลาจริง แต่ยังมีปัญหาเกี่ยวกับการขนส่งแบบเรียลไทม์สำหรับการจัดเรียง กลุ่มต่าง ๆ ของคนนำเสนอพร้อมกัน วิกิ บล็อก และที่ยุโรป ตัวอย่างสื่อวัฒนธรรมจะยังคงสามารถเข้าถึงออนไลน์ Facebook ได้ประชุม 'ห้อง' ก่อนเหตุการณ์ในแทมเพเร Liepaja และมีการพิสูจน์ว่าเป็นวิธีดีของทุกคน ติดต่อสื่อสารเนื่องจากพวกเขากลับไปประเทศญี่ปุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับนักเรียนและอาจารย์จาก 5 สถาบันซึ่งเป็นพันธมิตรการมีส่วนร่วมในสื่อวัฒนธรรมในปี2020 แพลตฟอร์มสื่อสังคมนำเสนอโซลูชั่นที่เป็นนวัตกรรมใหม่เพื่อการเรียนรู้และการเรียนการสอนในลักษณะการทำงานร่วมกัน อำนวยความสะดวกในสัปดาห์ที่ 6 ของกิจกรรมก่อนการประชุมเชิงปฏิบัติการก่อนที่จะมีการประชุมเชิงปฏิบัติการการจัดทำเอกสารขั้นตอนในระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการและให้ช่องทางในการเผยแพร่หลังจาก แพลตฟอร์มเหล่านี้มีโอกาสที่ยอดเยี่ยมและรูปแบบของการทำงานเพื่อความร่วมมือที่ไม่ใช่เวลาจริงแต่ยังคงมีปัญหาเกี่ยวกับโลจิสติกในเวลาจริงสำหรับการจัดกลุ่มที่แตกต่างกันของผู้คนที่จะนำเสนอพร้อมกัน วิกิพีเดีย, บล็อกและยุโรปการสาธิตเพาะเชื้อจะยังคงสามารถเข้าถึงออนไลน์ Facebook เป็นที่ประชุม 'ห้อง' ก่อนที่จะมีเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นใน Tampere และ Liepaja และได้พิสูจน์แล้วว่าเป็นวิธีที่ดีของทุกคนรักษาในการติดต่อตั้งแต่พวกเขากลับไปยังประเทศของตน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับนักเรียนและอาจารย์จาก 5 คู่สถาบันมีส่วนร่วมในวัฒนธรรมสื่อ

2020 , สื่อสังคมแพลตฟอร์มเสนอนวัตกรรมการเรียนการสอนใน

) ลักษณะ สกรีน 6-weeks ก่อนการประชุมเชิงปฏิบัติการกิจกรรมก่อน

workshops , เอกสารกระบวนการในระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการและให้ช่องสำหรับ

เผยแพร่หลังจากนั้นเหล่านี้เสนอโอกาสที่ยอดเยี่ยมแพลตฟอร์มและรูปแบบของงาน

เวลาจริงไม่ใช่สื่อ แต่ยังมีปัญหากับเรียลไทม์โลจิสติกส์เพื่อการจัด

กลุ่มคนปัจจุบันพร้อมกัน วิกิพีเดีย , blog และยุโรป

สื่อวัฒนธรรม การสาธิตจะยังคงสามารถเข้าถึงได้ออนไลน์ Facebook เป็นห้องประชุม ' '

ก่อนเหตุการณ์ใน Tampere ,และ ลีพาจา และได้พิสูจน์ให้เป็นวิธีที่ดีของทุกคน

ติดต่อตั้งแต่พวกเขากลับไปยังประเทศของตน