Overall, the mission of the communi

Overall, the mission of the community college is threefold: to provide access to education; to provide an affordable education; and to serve the community as an education and training provider in various academic and technical areas (Friedel, 2008). In addition to the traditional mission of community colleges, stated above, community colleges have become large institutions with a comprehensive focus including the workforce development division, which typically includes in its operations the continuing education division. Therefore, a study of the faculty that serve workforce development in the community college should begin with a brief account of the structure and function of the community college, workforce development and continuing education divisions, while providing a more comprehensive review of faculty functions within the workforce development division, including faculty recruitment and selection and faculty professional development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยรวม ภารกิจของวิทยาลัยชุมชนคือ threefold: เพื่อให้เข้าถึงการศึกษา เพื่อให้การศึกษาราคาไม่แพง ก ให้บริการชุมชนเป็นการศึกษาและฝึกอบรมผู้ให้บริการในด้านเทคนิค และวิชาการพื้นที่ต่าง ๆ (ฟรีเดล 2008) นอกจากภารกิจดั้งเดิมของวิทยาลัยชุมชน กล่าว วิทยาลัยชุมชนเป็น สถาบันขนาดใหญ่ความครอบคลุมรวมถึงบุคลากรพัฒนาส่วน ซึ่งโดยทั่วไปรวมถึงในการดำเนินการของฝ่ายการศึกษาต่อเนื่อง ดังนั้น การศึกษาของคณะที่ให้บริการพัฒนาบุคลากรในวิทยาลัยชุมชนควรเริ่มต้น ด้วยบัญชีโดยย่อของโครงสร้างและหน้าที่ของวิทยาลัยชุมชน บุคลากรการพัฒนาและการศึกษาต่อเนื่องส่วน ในขณะที่ให้การตรวจสอบครอบคลุมมากขึ้นของคณะฟังก์ชันภายในส่วนของการพัฒนาบุคลากร รวมทั้งคณะสรรหา และเลือกคณะทำงานพัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยรวมภารกิจของวิทยาลัยชุมชนเป็นสามเท่า: เพื่อให้เข้าถึงการศึกษาที่จะให้การศึกษาที่เหมาะสมและการให้บริการชุมชนการศึกษาและผู้ให้การฝึกอบรมในพื้นที่ต่างๆของนักวิชาการและทางเทคนิค (เฟรย์, 2008) นอกจากภารกิจดั้งเดิมของวิทยาลัยชุมชนที่ระบุข้างต้นวิทยาลัยชุมชนได้กลายเป็นสถาบันขนาดใหญ่ที่มีความสำคัญที่ครอบคลุมรวมถึงการแบ่งการพัฒนาบุคลากรซึ่งมักจะมีในการดำเนินงานของแผนกการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ดังนั้นการศึกษาของคณะที่ให้บริการการพัฒนาแรงงานในวิทยาลัยชุมชนควรเริ่มต้นด้วยบัญชีสรุปของโครงสร้างและการทำงานของวิทยาลัยชุมชน, การพัฒนาแรงงานและหน่วยงานการศึกษาอย่างต่อเนื่องในขณะที่ให้ทานที่ครอบคลุมมากขึ้นของการทำงานของคณะทำงานภายใน ส่วนการพัฒนารวมทั้งการสรรหาและการเลือกคณะและคณะการพัฒนาวิชาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยพันธกิจของวิทยาลัยชุมชนเป็นสามเท่า : เพื่อให้เข้าถึงการศึกษา เพื่อให้มีการศึกษาราคาไม่แพง และบริการชุมชน เช่น การศึกษา และบริการฝึกอบรมในพื้นที่ทางวิชาการและเทคนิคต่างๆ ( ฟรีเดล , 2008 ) นอกเหนือไปจากแบบดั้งเดิม พันธกิจของวิทยาลัย ชุมชนที่ระบุไว้ข้างต้นวิทยาลัยชุมชนเป็นสถานศึกษาขนาดใหญ่ที่มีครอบคลุมโฟกัสรวมทั้งกองพัฒนาบุคลากร ซึ่งมักจะมีในการดำเนินงานการศึกษาต่อเนื่องกอง ดังนั้น การศึกษา ของคณะฯ ที่ให้บริการการพัฒนาแรงงานในวิทยาลัยชุมชนควรเริ่มต้นด้วยบัญชีโดยย่อของโครงสร้างและการทำงานของวิทยาลัยชุมชนพัฒนาบุคลากรอย่างต่อเนื่องและหน่วยงานการศึกษา ในขณะที่ให้ตรวจสอบที่ครอบคลุมมากขึ้นของการทำงานคณะภายในกองพัฒนาบุคลากร รวมทั้งการสรรหาและการคัดเลือก และการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์คณะ