บทที่ 4ผลการศึกษา จากการศึกษาการสร้

บทที่ 4
ผลการศึกษา

จากการศึกษาการสร้างเว็บเพจเพื่อการค้นหาข้อมูลกริยา 3 ช่อง โดยใช้โปรแกรมWeb Page Maker ในการจัดทำโครงงานครั้งนี้
ผู้จัดทำได้ศึกษาการสร้างเว็บเพจเพื่อค้นหาข้อมูลเรื่องกริยา 3 ช่อง โดยใช้โปรแกรม Web Page Maker ในการจัดทำโครงงานครั้งนี้ ผู้จัดทำได้รับความรู้ดังนี้
1. ได้รับความรู้ในการทำโครงงานภาษาอังกฤษ
2. ได้รับความรู้ในการสร้างเว็บเพจเพื่อการศึกษาเรื่องกริยา 3 ช่องให้แก่ผู้ที่สนใจ
3. ได้ตระหนักถึงการทำสื่อเว็บเพจเพื่อการค้นหาข้อมูลให้น่าสนใจมากยิ่งขึ้น
4. ได้ตระหนักถึงกริยา 3 ช่อง มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องกริยา 3 ช่อง
ผู้ที่สนใจได้รับความรู้ดังนี้
1. ได้รับความรู้เกี่ยวกับกริยา 3 ช่อง
2. ผู้ที่สนใจจะข้อมูลเกี่ยวกับ กริยา 3 ช่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทที่ 4ผลการศึกษา จากการศึกษาการสร้างเว็บเพจเพื่อการค้นหาข้อมูลกริยา 3 ช่อง โดยใช้โปรแกรมWeb ในการจัดทำโครงงานครั้งนี้ Page Maker ผู้จัดทำได้ศึกษาการสร้างเว็บเพจเพื่อค้นหาข้อมูลเรื่องกริยา 3 ช่องโดยใช้โปรแกรม Web Page Maker ในการจัดทำโครงงานครั้งนี้ผู้จัดทำได้รับความรู้ดังนี้1. ได้รับความรู้ในการทำโครงงานภาษาอังกฤษ2. ได้รับความรู้ในการสร้างเว็บเพจเพื่อการศึกษาเรื่องกริยา 3 ช่องให้แก่ผู้ที่สนใจ3. ได้ตระหนักถึงการทำสื่อเว็บเพจเพื่อการค้นหาข้อมูลให้น่าสนใจมากยิ่งขึ้น4. ได้ตระหนักถึงกริยา 3 ช่องมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องกริยา 3 ช่อง ผู้ที่สนใจได้รับความรู้ดังนี้1. ได้รับความรู้เกี่ยวกับกริยา 3 ช่อง2. ผู้ที่สนใจจะข้อมูลเกี่ยวกับกริยา 3 ช่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทที่ 3 ช่องโดยใช้โปรแกรมหน้าเว็บชง 3 ช่องโดยใช้โปรแกรมหน้าเว็บชงในการจัดทำโครงงานครั้งนี้ผู้จัดทำได้รับความรู้ดังนี้1 3 ช่องให้แก่ผู้ที่สนใจ3 ได้ตระหนักถึงกริยา 3 ช่องมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องกริยา 3 ได้รับความรู้เกี่ยวกับกริยา 3 ช่อง2 ผู้ที่สนใจจะข้อมูลเกี่ยวกับกริยา 3 ช่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทที่ 4
ผลการศึกษา

จากการศึกษาการสร้างเว็บเพจเพื่อการค้นหาข้อมูลกริยา 3 ช่องโดยใช้โปรแกรมหน้าเว็บ Maker ในการจัดทำโครงงานครั้งนี้
ผู้จัดทำได้ศึกษาการสร้างเว็บเพจเพื่อค้นหาข้อมูลเรื่องกริยา 3 ช่องโดยใช้โปรแกรมหน้าเว็บ Maker ในการจัดทำโครงงานครั้งนี้ผู้จัดทำได้รับความรู้ดังนี้
1 ได้รับความรู้ในการทำโครงงานภาษาอังกฤษ
2ได้รับความรู้ในการสร้างเว็บเพจเพื่อการศึกษาเรื่องกริยา 3 ช่องให้แก่ผู้ที่สนใจ
3 ได้ตระหนักถึงการทำสื่อเว็บเพจเพื่อการค้นหาข้อมูลให้น่าสนใจมากยิ่งขึ้น
4ได้ตระหนักถึงกริยา 3 ช่องมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องกริยา 3 ผู้ที่สนใจได้รับความรู้ดังนี้ช่อง

1 ได้รับความรู้เกี่ยวกับกริยา 3 ช่อง
2 ผู้ที่สนใจจะข้อมูลเกี่ยวกับกริยา 3 ช่อง