In this, students give just one sim

In this, students give just one simplistic incorrect view point. That is, students give linear explanation rather than see a number of factors as being responsible for the phenomenon

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในนี้ นักเรียนให้เพียงหนึ่งจุดดูพี่ไม่ถูกต้อง คือ นักเรียนให้อธิบายเชิงเส้น แทนที่ดูปัจจัยเป็นปรากฏการณ์ชอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการนี​​้นักศึกษาให้ง่ายเพียงหนึ่งจุดชมวิวที่ไ​​ม่ถูกต้อง นั่นคือนักเรียนให้คำอธิบายเชิงเส้นมากกว่าเห็นจำนวนของปัจจัยในฐานะที่เป็นผู้รับผิดชอบสำหรับปรากฏการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในปีนี้ นักเรียน นักศึกษา ให้เพียงหนึ่งแบบไม่ถูกต้องดูจุด นั่นคือ นักเรียน นักศึกษา ให้คำอธิบายเชิงเส้นมากกว่าที่จะเห็นจำนวนของปัจจัยที่เป็นผู้รับผิดชอบสำหรับปรากฏการณ์