…..5.56-7.34 1 we need to get invol

…..5.56-7.34
1 we need to get involved in the schools
2 these goals are the best shot we’ve got
at ensuring that the world we will live in when we become adults
3 will be safer greener and more equal
4 if we don’t help keep them alive who else will
consider for a moment how you can use your knowledge
energy education and passions to make the world a better place
by the time you turn thirty-something theme while you might fear
that one voice won’t make a difference your voice counts
tell your family classmates anyone and everyone about the school’s and how we must come together to achieve
tell your parents not to vote for politicians
who don’t take sustainable development seriously and when we get to vote
in a few years time let’s fall for those who care about her
track and our future the sustainable development goals
are our goals they’re not just our parents schools
or our government’s order united nations
the Sustainable Development goals are our generation’s chance to shape the world we want

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

... 5.56-7.34 1 เราต้องไปเกี่ยวข้องในโรงเรียน 2 เป้าหมายเหล่านี้จะถ่ายดีที่สุดที่เราได้ที่มั่นใจได้ว่าโลก เราจะอยู่ในเมื่อเราเป็นผู้ใหญ่3 จะปลอดภัยมากเท่า และหัน4 ถ้าเราไม่ช่วยให้ชีวิตผู้อื่นที่จะพิจารณาช่วงที่คุณสามารถใช้ความรู้พลังงานการศึกษาและจิตใจทำให้โลกนี้ดีขึ้นโดยเมื่อ คุณเปิดสามสิบ-บางชุดรูปแบบในขณะที่คุณอาจกลัวว่า เสียงหนึ่งจะสร้างความแตกต่างของเสียงนับบอกเพื่อนครอบครัวทุกคนและทุกคนเกี่ยวกับโรงเรียน และวิธีเราต้องมาร่วมกันเพื่อให้บรรลุบอกพ่อแม่ไม่ให้ลงคะแนนให้นักการเมืองที่ไม่มีการพัฒนาที่ยั่งยืนอย่างจริงจัง และเมื่อเราได้รับการลงคะแนนในเวลาไม่กี่ปีมาตกที่ดูแลเกี่ยวกับเธออนาคตของเราและติดตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนเป็นเป้าหมายของพวกเขาไม่ได้เพียงโรงเรียนพ่อแม่ของเราหรือรัฐบาลของเราสั่งสหประชาชาติเราสร้างโอกาสรูปร่างโลกเราต้องมีเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

... ..5.56-7.34
1 เราต้องมีส่วนร่วมในโรงเรียน
2
เป้าหมายเหล่านี้มีการยิงที่ดีที่สุดที่เรามีความมั่นใจว่าโลกเราจะอยู่ในเมื่อเราเป็นผู้ใหญ่
3 จะเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมที่ปลอดภัยและกันมากขึ้น
4 ถ้าเรา ไม่ได้ช่วยให้พวกเขามีชีวิตอยู่ที่อื่นจะพิจารณาเป็นช่วงเวลาที่วิธีการที่คุณสามารถใช้ความรู้ของคุณการศึกษาพลังงานและความสนใจที่จะทำให้โลกเป็นสถานที่ที่ดีขึ้นตามเวลาที่คุณเปิดธีมสามสิบบางสิ่งบางอย่างในขณะที่คุณอาจกลัวว่าเสียงจะไม่สร้างความแตกต่างเสียงของคุณนับบอกเพื่อนร่วมชั้นของครอบครัวของคุณทุกคนและทุกคนเกี่ยวกับโรงเรียนและวิธีที่เราจะต้องมาร่วมกันเพื่อให้เกิดการบอกพ่อแม่ของคุณไม่ลงคะแนนให้นักการเมืองที่ไม่ได้ใช้การพัฒนาที่ยั่งยืนอย่างจริงจังและเมื่อเราได้รับการออกเสียงลงคะแนนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาฤดูใบไม้ร่วงเวลาช่วยให้สำหรับผู้ที่สนใจเกี่ยวกับเธอติดตามและอนาคตของเราเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืนคือเป้าหมายของเราพวกเขาไม่ได้เพียงแค่โรงเรียนพ่อแม่ของเราหรือคำสั่งของรัฐบาลของเราสหประชาชาติเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืนที่มีโอกาสรุ่นของเราที่จะรูปร่างของโลกที่เราต้องการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

. . . . . 5.56-7.34
1 เราต้องเกี่ยวข้องในโรงเรียน
2 เป้าหมายเหล่านี้เป็นโอกาสที่ดีที่สุดที่เรามี
ที่แน่ใจว่าโลกเราจะอยู่เมื่อเรากลายเป็นผู้ใหญ่
3 จะปลอดภัยกว่า ไส้ และเท่าเทียมกันมากขึ้น
4 ถ้าเราไม่ช่วยให้พวกเขามีชีวิตอยู่ใครจะ
พิจารณาชั่วครู่ วิธีที่คุณสามารถใช้ความรู้
พลังงานการศึกษาและความสนใจที่จะทำให้โลกเป็นสถานที่ดีกว่า
โดยเวลาที่คุณเปิดสามสิบเรื่องธีมในขณะที่คุณอาจกลัว
เสียงหนึ่งจะไม่สร้างความแตกต่างเสียงนับ
บอกเพื่อนร่วมชั้นครอบครัวของคุณทุกคนและทุกคนเกี่ยวกับโรงเรียนและวิธีการที่เราจะต้องมาร่วมกันเพื่อให้บรรลุ
บอกพ่อแม่ไม่ต้องโหวตให้นักการเมือง
ใครไม่รับการพัฒนาอย่างยั่งยืนอย่างจริงจัง และเมื่อเรา ไปโหวต
ในไม่กี่ปีมาตกอยู่กับผู้ที่ดูแลเกี่ยวกับเธอ
ติดตามของเราในอนาคตและการพัฒนาอย่างยั่งยืนเป้าหมาย
เป็นเป้าหมายของเราไม่ใช่แค่พ่อแม่ของเราหรือของเรา รัฐบาลสั่งโรงเรียน

เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืนของสหประชาชาติเป็นรุ่นของเราเป็นโอกาสให้รูปร่างของโลกที่เราต้องการ