Attention Deficit Hyperactivity Dis

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is a medical diagnosis, applied mainly but not exclusively to children. Diagnosis of ADHD is a controversial issue as the validity of the condition is questioned, and the main form of intervention offered to children in the UK is Methylphenidate, better known as Ritalin, which is a psycho-stimulant. It is also controversial because it rests on the assumption of a particularly westernised cultural conception of what 'normal' childhood behaviour should be, yet dominant discourses of child development and socialisation have influenced this view of children as less competent, immature and in need of moulding to fit societal demands. The orthodox position on ADHD also appears to compound this assumption, as research which includes the experiential accounts of children who have the diagnosis is extremely rare. Children's own views and perceptions of the diagnosis have not been valued.
This thesis is based on in-depth qualitative interviews with seven children aged between 6 and 15 and their parents, plus a small-scale parental survey. In addition, observations of health care professionals' practice, carried out at a Child and Adolescent Mental Health Service, will help to demonstrate that only by giving full consideration to the complexity of medical and lay perspectives can an understanding of ADHD as a concept, a condition, a label, and an experience be achieved.
In this study 'medicalisation' debates have been used as a means of reflecting on the concept of AD}ID. It is suggested that within the health professional/parent/child triangle dominant discourses position children as passive and dependenwith their health being mediated through their parents. By drawing attention to the embodied nature of the experience and meaning of ADHD it will be shown that the valuable and insightful contributions which children and young people make to the health care division of labour have largely been neglected to date

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสนใจขาดดุลเข้าร่องเข้ารอยโรค (ภาระผูกพัน) เป็นโรค ใช้ส่วนใหญ่ แต่ไม่เฉพาะกับเด็ก วินิจฉัยของภาระผูกพันเป็นปัญหาความขัดแย้งเป็นสอบสวนมีผลบังคับใช้ของเงื่อนไข และรูปแบบหลักของการแทรกแซงการเด็กในสหราชอาณาจักรเป็นเมธิลเฟนิเดต รู้จักกันดีเป็น Ritalin ซึ่งเป็นการกระตุ้นไซโค ก็ยังแย้ง เพราะมันวางอยู่บนสมมติฐานของการ westernised โดยเฉพาะอย่างยิ่งวัฒนธรรมแนวความคิดว่าพฤติกรรมวัยเด็ก 'ปกติ' ควรจะ แต่ประการหลักของการพัฒนาเด็กและ socialisation ได้มีอิทธิพลต่อมุมมองของเด็กที่เป็นเชี่ยวชาญน้อย immature และ ต้องปั้นให้พอดีกับความต้องการข้อมูลการ ตำแหน่งดั้งเดิมบนภาระผูกพันยังปรากฏประกอบนี้อัสสัมชัญ เป็นงานวิจัยซึ่งรวมถึงการผ่านบัญชีของเด็กที่มีการวินิจฉัย น้อยมาก มุมมองของเด็กเองและภาพลักษณ์ของการวินิจฉัยไม่ได้บริษัทวิทยานิพนธ์นี้จะขึ้นอยู่กับการสัมภาษณ์เจาะลึกเชิงคุณภาพกับ 7 เด็กอายุระหว่าง 6 และ 15 และครอบครัว บวกการสำรวจผู้ปกครองที่ระบุ ข้อสังเกตของผู้เชี่ยวชาญสุขภาพปฏิบัติ ดำเนินการที่เด็กและวัยรุ่นจิตสุขภาพบริการ จะช่วยแสดงให้เห็นถึงว่า เท่า โดยให้พิจารณาเต็มซับซ้อนของแพทย์ และการวางมุมมองสามารถความเข้าใจเกี่ยวกับภาระผูกพันเป็นแนวคิด เงื่อนไข ป้ายชื่อ และประสบการณ์ได้รับรหัสในนี้ศึกษา ' medicalisation' การดำเนินการใช้เป็นตัวสะท้อนในแนวคิดของ AD } ขอแนะนำว่า ภายในสามเหลี่ยมมืออาชีพหลัก/รองสุขภาพ ประการหลักตำแหน่งเด็กแฝงและ dependenwith สุขภาพถูก mediated ผ่านพ่อ โดยดึงดูดความสนใจธรรมชาติ embodied ของประสบการณ์และความหมายของภาระผูกพัน นั้นจะแสดงว่า ผลงานลึกซึ้ง และมีคุณค่าซึ่งเด็กและเยาวชนให้ส่วนดูแลสุขภาพของแรงงาน ได้มากได้ละเลยที่จะวันที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โรคสมาธิสั้น (ADHD) คือการวินิจฉัยทางการแพทย์นำมาใช้ส่วนใหญ่ แต่ไม่เฉพาะกับเด็ก การวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นเป็นปัญหาความขัดแย้งเป็นความถูกต้องของเงื่อนไขที่จะถามและรูปแบบหลักของการแทรกแซงที่นำเสนอให้กับเด็กในสหราชอาณาจักรเป็น methylphenidate ที่รู้จักกันดี Ritalin ซึ่งเป็นสารกระตุ้นจิต นอกจากนี้ยังเป็นที่ถกเถียงกันเพราะมันอยู่บนสมมติฐานของความคิดทางวัฒนธรรมตะวันตกโดยเฉพาะอย่างยิ่งในสิ่งที่ปกติของพฤติกรรมในวัยเด็กที่ควรจะเป็น แต่วาทกรรมที่โดดเด่นของการพัฒนาเด็กและการขัดเกลาทางสังคมที่มีอิทธิพลต่อมุมมองของเด็กนี้เป็นอำนาจน้อยที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะและอยู่ในความต้องการของการปั้น เพื่อให้พอดีกับความต้องการของสังคม ตำแหน่งดั้งเดิมในสมาธิสั้นก็ดูเหมือนว่าจะสารประกอบสมมติฐานนี้เป็นงานวิจัยซึ่งรวมถึงบัญชีประสบการณ์ของเด็กที่มีการวินิจฉัยเป็นเรื่องยากมาก มุมมองของตัวเด็กและการรับรู้ของการวินิจฉัยยังไม่ได้รับมูลค่า.
วิทยานิพนธ์ฉบับนี้จะขึ้นอยู่กับคุณภาพในการสัมภาษณ์เชิงลึกกับเจ็ดเด็กอายุระหว่าง 6 และ 15 และผู้ปกครองรวมทั้งขนาดเล็กการสำรวจผู้ปกครอง นอกจากนี้ข้อสังเกตของการปฏิบัติผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพ 'ดำเนินการที่เด็กและวัยรุ่นจิตบริการสุขภาพจะช่วยแสดงให้เห็นว่ามีเพียงโดยให้พิจารณาการให้ความซับซ้อนของการแพทย์และการวางมุมมองที่สามารถเข้าใจในสมาธิสั้นเป็นแนวคิดที่ สภาพป้ายและประสบการณ์ที่จะประสบความสำเร็จ.
ในการศึกษา 'medicalisation' อภิปรายนี้ได้ถูกนำมาใช้เป็นเครื่องมือในการสะท้อนให้เห็นถึงแนวคิดของโฆษณา} ประชาชน จะชี้ให้เห็นว่าภายในมืออาชีพด้านสุขภาพ / แม่ / เด็กสามเหลี่ยมวาทกรรมที่โดดเด่นในฐานะเด็ก passive และ dependenwith สุขภาพของพวกเขาที่มีการพึ่งผ่านการปกครองของพวกเขา โดยดึงความสนใจไปกับธรรมชาติที่เป็นตัวเป็นตนของประสบการณ์และความหมายของสมาธิสั้นก็จะมีการแสดงให้เห็นว่าผลงานที่มีคุณค่าและลึกซึ้งที่เด็กและคนหนุ่มสาวที่จะทำให้ส่วนการดูแลสุขภาพของแรงงานที่ได้รับส่วนใหญ่จะถูกทอดทิ้งวัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรคสมาธิสั้น ( ADHD ) คือ การวินิจฉัยทางการแพทย์ที่ใช้ส่วนใหญ่ แต่ไม่เฉพาะเด็ก การวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น เป็นประเด็นที่ถกเถียงกัน เช่น ความถูกต้องของภาพ คือ ถามและรูปแบบหลักของการแทรกแซงให้แก่เด็กใน UK เป็นเมทิลเฟนิเดต ดีกว่าที่รู้จักกันเป็นยาซึ่งเป็น โรคจิต กระตุ้นมันยังแย้งเพราะมันวางอยู่บนสมมติฐานของโดยเฉพาะอย่างยิ่ง westernised วัฒนธรรมความคิดของสิ่งที่ ' ปกติ ' ในวัยเด็ก พฤติกรรมที่ควร ยังเด่นวาทกรรมของการพัฒนาเด็ก และ socialisation มีอิทธิพลต่อมุมมองนี้ของเด็กที่มีความสามารถน้อยกว่า เด็ก และ ต้องการปั้นให้พอดีกับความต้องการทางสังคมตำแหน่งดั้งเดิมในอาการสมาธิสั้นยังปรากฏสารประกอบสมมติฐานนี้เป็นวิจัยซึ่งรวมถึงบัญชีประสบการณ์ของเด็กที่ได้รับการวินิจฉัยเป็นสิ่งหายาก ด้วย 's views own ( perceptions ของฉันฉัน the ) โดย valued .
thesis this is ขณะ in-depth เชิญชวน interviews with seven ด้วย aged between 6 ( 2 parents their ,บวกขนาดเล็กโดยผู้ปกครอง ) in observations ของ professionals ' เปลี่ยน health เครื่องใช้ , สปายแวร์จะสามารถลด a ( health mental adolescent โรคความดันโลหิตสูง สําเมื่อ demonstrate that เลย by giving full consideration to the complexity ของ medical ( มองดู perspectives can an understanding ของเอาไว้จะ concept การสไลด์ว่าเลี่ยง , ( an experience : achieved .
ในการศึกษานี้ medicalisation ' อภิปรายได้ถูกใช้เป็นวิธีการสะท้อนให้เห็นถึงแนวคิดของโฆษณา } ID แล้ว พบว่าภายในสุขภาพอย่างมืออาชีพ / แม่ / เด็กสามเหลี่ยมเด่นดังนี้ตำแหน่งเด็กเป็น passive และ dependenwith สุขภาพของตนเองเป็นคนกลาง โดยพ่อแม่ของพวกเขา