Clarity1. unintelligible, not acces

Clarity
1. unintelligible, not accessible, painful to read, words in no conceivable logical pattern, any falls in the category will likely not be marked
2. hard to understand, argument/ thesis requires reconstruction, not organised work, several re‐reads allow only some understanding
3. re‐read is required to understand, no explicit logical order of paragraphs, discussed ideas/arguments, work can still be assessed with reasonable effort
4. good structure, OK use of introduction, effective use of paragraphs, transitions, points made may incur few questions
5. easy to follow work/project, main elements stated clearly, never require concentration, tackle possible misunderstanding e.g. by using definitions
6. clear, accurate, very explicit thesis and argument(s) and method of arguing stated, completely organised work, no questions asked!

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความคมชัด1. unintelligible ไม่ถึง เจ็บปวด อ่านคำในแบบตรรกะไม่หลากหลาย ฟอลส์ในประเภทใดจะมีแนวโน้มไม่ถูก 2. ยากที่จะเข้าใจ อาร์กิวเมนต์/ วิทยานิพนธ์ต้องฟื้นฟู งานเกาะพีพีไม่ re‐reads หลายอนุญาตให้เฉพาะบางความเข้าใจ 3. re‐read คือต้องเข้าใจ ย่อหน้า ลำดับตรรกะไม่ชัดเจนกล่าวถึงแนวคิด/อาร์กิวเมนต์ งานสามารถยังคงได้รับการประเมิน มีความพยายามที่สมเหตุสมผล4. โครงสร้างดี แนะนำใช้ตกลง ย่อหน้า เปลี่ยน สถานที่ทำมีผลบังคับใช้อาจใช้คำถาม 5. ง่ายต่อการติดตามงาน/โครงการ หลักระบุไว้อย่างชัดเจน ไม่ต้องใช้ความเข้มข้น เล่นงานเข้าใจผิดได้เช่น โดยใช้ข้อกำหนด6. ชัดเจน ถูก ต้อง วิทยานิพนธ์มากชัดเจน และ argument(s) และวิธีการโต้เถียงกล่าว สมบูรณ์จัดงาน ถามคำถามที่ไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความชัดเจน
1 อ่านไม่ออกไม่สามารถเข้าถึงความเจ็บปวดที่จะอ่านคำในรูปแบบที่ไม่มีตรรกะไปได้ใด ๆ ตกอยู่ในหมวดหมู่จะไม่ได้มีการทำเครื่องหมาย
2 ยากที่จะเข้าใจอาร์กิวเมนต์ / วิทยานิพนธ์ต้องมีการฟื้นฟูการทำงานไม่ได้จัดหลายเรื่องการอ่านช่วยให้เข้าใจเพียงบางส่วน
3 อีกครั้งอ่านจะต้องเข้าใจไม่มีตรรกะที่ชัดเจนของย่อหน้ากล่าวถึงความคิด / ข้อโต้แย้งการทำงานยังคงสามารถได้รับการประเมินที่มีความพยายามที่เหมาะสม
4 โครงสร้างที่ดี, การใช้งานตกลงของการแนะนำการใช้งานที่มีประสิทธิภาพของย่อหน้าเปลี่ยนจุดที่ทำอาจมีคำถามสองสามข้อ
5 ง่ายต่อการปฏิบัติงานที่ / โครงการองค์ประกอบหลักระบุไว้อย่างชัดเจนไม่จำเป็นต้องมีความเข้มข้นแก้ไขปัญหาความเข้าใจผิดที่เป็นไปได้เช่นโดยการใช้คำจำกัดความ
6 ชัดเจนถูกต้องวิทยานิพนธ์ชัดเจนมากและอาร์กิวเมนต์ (s) และวิธีการโต้เถียงดังกล่าวจัดงานสมบูรณ์ไม่มีคำถามที่ถาม!

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความชัดเจน
1 ไม่ฉลาด , ไม่เข้าเจ็บปวดเพื่ออ่านคำไม่มีตรรกะใด ๆที่เป็นไปได้รูปแบบตกอยู่ในประเภทอาจจะไม่ใช่เครื่องหมาย
2 ยากที่จะเข้าใจเหตุผล / วิทยานิพนธ์ต้องบูรณะ ไม่จัดงานต่างๆ อีก‐อ่านอนุญาตให้เฉพาะบางความเข้าใจ
3 Re ‐อ่านเป็นสิ่งจำเป็นที่จะเข้าใจชัดเจนตรรกะเพื่อย่อหน้าที่กล่าวถึงความคิด / อาร์กิวเมนต์งานยังสามารถประเมินที่มีความพยายามที่สมเหตุสมผล
4 โครงสร้างดี ตกลงใช้แนะนำ ประสิทธิภาพของการใช้ย่อหน้าเปลี่ยน , จุดที่เกิดขึ้นอาจก่อให้เกิดคำถาม
5 เพียงไม่กี่ ง่ายต่อการปฏิบัติงาน / โครงการ องค์ประกอบหลักที่ระบุไว้ชัดเจน ไม่ต้องใช้สมาธิ เช่น เล่นงานได้เข้าใจผิดโดยใช้นิยาม
6 ถูกต้อง , ชัดเจนวิทยานิพนธ์มากอย่างชัดเจนและอาร์กิวเมนต์ ( s ) และวิธีการโต้เถียงระบุ สมบูรณ์ จัด งาน ไม่ต้องถาม !