Through the four weeks research, it

Through the four weeks research, it is proved that the students in the Target Group which use role-play activity become more interested in speaking English than the students in the Control Group which use oral English tests.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผ่านสี่วิจัยสัปดาห์ที่จะพิสูจน์ให้เห็นว่านักเรียนในกลุ่มเป้าหมายที่ใช้กิจกรรมบทบาทกลายเป็นที่สนใจมากขึ้นในการพูดภาษาอังกฤษกว่านักเรียนในกลุ่มควบคุมที่ใช้การทดสอบภาษาอังกฤษในช่องปาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผ่านการวิจัย 4 สัปดาห์ มันเป็นเครื่องพิสูจน์ว่า นักเรียนใน กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในกิจกรรม role-play เป็นความสนใจในการพูดภาษาอังกฤษมากกว่านักเรียนใน กลุ่มควบคุมซึ่งใช้ทดสอบปากภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในสี่งานวิจัยสัปดาห์ที่พิสูจน์ได้ว่าเด็กนักเรียนที่อยู่ในกลุ่มเป้าหมายที่ใช้กิจกรรมหน้าที่การเล่นมากขึ้นมีส่วนได้เสียในสื่อสารด้วย ภาษาอังกฤษ มากกว่านักเรียนที่อยู่ในการควบคุมกลุ่มที่ใช้การทดสอบ ภาษาอังกฤษ ในช่องปาก