our data indicatethat math-anxious

our data indicate
that math-anxious individuals
underperform
their low-anxious peers
on both real-world math tests (SAT/ACT)
and a laboratory-based task
demanding
the flexible maintenance
and manipulation
of information in working memory.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระบุข้อมูลของเราบุคคลที่กระตือรือร้นคณิตศาสตร์ underperform เพื่อนของพวกเขากระตือรือร้นต่ำ ในการทดสอบทั้งสองจริงคณิตศาสตร์ (SAT พระราชบัญญัติ) และงานตามห้องปฏิบัติการ เรียกร้อง การบำรุงรักษา flexible และการจัดการ ข้อมูลในหน่วยความจำทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อมูลของเราแสดงให้เห็น
ว่าบุคคลคณิตศาสตร์กังวล
ต่ำกว่า
เพื่อนร่วมงานต่ำกังวลของพวกเขา
ในการทดสอบทั้งคณิตศาสตร์โลกแห่งความจริง (SAT / ACT)
และงานห้องปฏิบัติการตาม
ความต้องการ
การบำรุงรักษาชั้นยืดหยุ่น
และการจัดการ
ข้อมูลในหน่วยความจำทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อมูลบ่งชี้ว่าคณิตศาสตร์กังวลบุคคล

เดียว

เพื่อนกังวลน้อยทั้งในโลกแห่งความจริงการทดสอบคณิตศาสตร์ ( SAT / ACT ) และห้องปฏิบัติการใช้งาน



flเรียกร้อง exible การบำรุงรักษาและการจัดการข้อมูลในหน่วยความจำ
ของการทํางาน