Iyer, Pardiwalla & Bathia (2009) br

Iyer, Pardiwalla & Bathia (2009) briefly explore the various methods of training evaluation to understand the need for training evaluation with emphasis on the Kirkpatrick‟s model. Scholars concluded that although there are different methods to evaluate training, still training evaluation is the weakest and most under developed aspect of training. Although evaluation is still a grey area, every organization has to move to evaluate return on investment and behaviour to evaluate its training programme in order to justify the investment made in training as well as to improve the training process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Iyer, Pardiwalla และ Bathia (2009) สั้น ๆ สำรวจวิธีต่าง ๆ การประเมินผลฝึกอบรมให้เข้าใจจำเป็นต้องประเมินผลการฝึกอบรมโดยเน้นในรูปแบบ Kirkpatrick‟s นักวิชาการได้สรุปว่า แม้ว่าจะมีวิธีการประเมินการฝึกอบรม ยังคงประเมินผลฝึกอบรมเป็นการกำจัดจุดส่วนใหญ่ภายใต้การพัฒนาด้านการฝึกอบรม แม้ว่าการประเมินยังเป็นพื้นที่สีเทา ทุกองค์กรมีการย้ายการประเมินผลตอบแทนจากการลงทุนและเพื่อให้การประเมินผลของโปรแกรมการฝึกอบรม เพื่อจัดการลงทุนในการฝึกอบรมตลอดจน การปรับปรุงการฝึกอบรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เยอร์ Pardiwalla & Bathia (2009) ในเวลาสั้น ๆ สำรวจวิธีการต่างๆของการประเมินผลการฝึกอบรมเพื่อเข้าใจถึงความจำเป็นสำหรับการประเมินผลการฝึกอบรมที่มีความสำคัญใน Kirkpatrick "รูปแบบของ นักวิชาการได้ข้อสรุปว่าแม้ว่าจะมีวิธีการที่แตกต่างกันในการประเมินผลการฝึกอบรมและการประเมินผลการฝึกอบรมยังคงเป็นที่อ่อนแอที่สุดและมากที่สุดภายใต้การพัฒนาด้านการฝึกอบรม แม้ว่าการประเมินผลยังคงเป็นพื้นที่สีเทาทุกองค์กรมีการย้ายการประเมินผลตอบแทนการลงทุนและพฤติกรรมในการประเมินผลการฝึกอบรมคู่แข่งเพื่อแสดงให้เห็นถึงการลงทุนที่เกิดขึ้นในการฝึกอบรมเช่นเดียวกับการปรับปรุงกระบวนการฝึกอบรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไอเยอร์ pardiwalla & , bathia ( 2009 ) สั้น ๆ ศึกษาวิธีการต่าง ๆ ของการประเมินผลการฝึกอบรมเพื่อเข้าใจความต้องการการประเมินผลการฝึกอบรมโดยเน้น Kirkpatrick ‟รุ่น S . นักวิชาการพบว่า แม้จะมีวิธีการที่แตกต่างกันเพื่อประเมินผลการฝึกอบรม การประเมินผลการฝึกอบรม ยังเป็นจุดอ่อนที่สุด และมากที่สุดภายใต้การพัฒนาด้านการฝึกอบรม แม้ว่าการประเมินผลยังคงมีพื้นที่สีเทาทุกองค์กรต้องไปประเมิน ผลตอบแทนการลงทุน และพฤติกรรม เพื่อประเมินโครงการฝึกอบรมเพื่อปรับการลงทุนในการฝึกอบรมตลอดจนการปรับปรุงกระบวนการฝึกอบรม