The transition plan is a part of an

The transition plan is a part of an IFSP and
not a separate document. An IFSP meeting to develop
transition steps and services must follow all requirements
of an IFSP including a review of information about the
child and family, current assessments, a review of services, progress toward meeting outcomes, and determination of any revisions to outcomes or services that may be needed. The purpose of the transition plan is to ensure a comprehensive and thoughtful transition process that is individually designed to meet the needs of the child and the family. The transition plan must be established not fewer than 90 days before the child’s third birthday, or as early as nine months before the child’s third birthday, with the agreement of all parties. The transition plan must include individualized steps to prepare the toddler for changes in service delivery at age three. It must also include transition services for the child or family that are identified by the IFSP team. As with all IFSPs, the family’s concerns, priorities, and resources are discussed and documented in order to individualize the steps and outcomes for the child and family.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เปลี่ยนแผนเป็นส่วนหนึ่งของ IFSP การ และไม่เป็นเอกสารแยกต่างหาก การประชุม IFSP พัฒนาขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงและบริการต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดทั้งหมดของ IFSP ยังรวมทั้งตรวจสอบข้อมูลเกี่ยวกับการเด็ก และครอบครัว ปัจจุบันประเมิน การตรวจสอบของบริการ คืบหน้าผลการประชุม และกำหนดผลลัพธ์หรือบริการที่อาจต้องแก้ไขใด ๆ วัตถุประสงค์ของแผนการที่จะให้กระบวนการเปลี่ยนแปลงที่ครอบคลุม และเด่นที่ถูกออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการของเด็กและครอบครัวแต่ละ แผนจะต้องมีสร้างไม่น้อยกว่า 90 วัน ก่อนวันเกิดที่สามของเด็ก หรือเป็นช่วงต้นเดือนเก้าก่อนของเด็กสามวันเกิด กับข้อตกลงของทุกฝ่าย แผนจะต้องมีจำนวนขั้นตอนการเตรียมตัวเด็กที่หัดเดินที่การเปลี่ยนแปลงในการส่งมอบบริการที่อายุสาม มันต้องรวมบริการเปลี่ยนสำหรับเด็กหรือครอบครัวที่ระบุ โดยทีม IFSP เช่นเดียวกับ IFSPs ทั้งหมด ของครอบครัวความกังวล สำคัญ ทรัพยากรกล่าวถึง และจัดทำเอกสารเพื่อ individualize ขั้นตอนและผลที่ได้สำหรับเด็กและครอบครัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แผนเปลี่ยนแปลงเป็นส่วนหนึ่งของ IFSP
และไม่ได้เป็นเอกสารแยกต่างหาก การประชุม IFSP
ในการพัฒนาขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงและการบริการต้องเป็นไปตามความต้องการทั้งหมดของ
IFSP
รวมถึงการทบทวนข้อมูลเกี่ยวกับเด็กและครอบครัวการประเมินในปัจจุบันการตรวจสอบการให้บริการที่มีความคืบหน้าไปยังผลการประชุมและความมุ่งมั่นของการแก้ไขใดๆ ผลหรือบริการที่ อาจมีความจำเป็น วัตถุประสงค์ของแผนการเปลี่ยนแปลงคือเพื่อให้แน่ใจว่ากระบวนการการเปลี่ยนแปลงที่ครอบคลุมและมีความคิดที่ถูกออกแบบมาเป็นรายบุคคลเพื่อตอบสนองความต้องการของเด็กและครอบครัว แผนการเปลี่ยนแปลงจะต้องจัดตั้งขึ้นไม่น้อยกว่า 90 วันก่อนวันเกิดที่สามของเด็กหรือเป็นช่วงต้นเก้าเดือนก่อนวันเกิดที่สามของเด็กที่มีข้อตกลงของทุกฝ่าย แผนการเปลี่ยนแปลงจะต้องมีขั้นตอนเป็นรายบุคคลเพื่อเตรียมความพร้อมเด็กวัยหัดเดินสำหรับการเปลี่ยนแปลงในการส่งมอบบริการที่สามอายุ นอกจากนี้ยังจะต้องมีการเปลี่ยนแปลงการให้บริการสำหรับเด็กหรือครอบครัวที่มีการระบุโดยทีม IFSP เช่นเดียวกับ IFSPs ทุกความกังวลของคนในครอบครัวลำดับความสำคัญและทรัพยากรที่จะกล่าวถึงและมีเอกสารในการสั่งซื้อเพื่อทำให้ขั้นตอนและผลการสำหรับเด็กและครอบครัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แผนเปลี่ยนเป็นส่วนหนึ่งของ ifsp และ
ไม่ได้เอกสารแยกต่างหาก ประชุม ifsp พัฒนา
ขั้นตอนเปลี่ยนและบริการตามความต้องการของ ifsp
รวมทั้งทบทวนข้อมูลเกี่ยวกับ
เด็กและครอบครัว การประเมินในปัจจุบัน ความคิดเห็นของบริการคืบหน้าประชุมผล , และการแก้ไขใด ๆ ผลลัพธ์หรือการบริการที่อาจจะต้องการวัตถุประสงค์ของแผนเปลี่ยน คือให้อย่างละเอียดและรอบคอบการเปลี่ยนแปลงกระบวนการที่ได้รับการออกแบบเป็นรายบุคคลเพื่อตอบสนองความต้องการของเด็กและครอบครัว แผนเปลี่ยนผ่านจะต้องจัดตั้งขึ้นไม่น้อยกว่า 90 วัน ก่อนที่จะถึงวันเกิดที่สามของเด็ก หรือช่วงต้นเดือนเก้าก่อนวันเกิดที่สามของเด็ก กับข้อตกลงของทุกฝ่ายแผนจะต้องมีการเปลี่ยนแบบขั้นตอนเพื่อเตรียมเด็กสำหรับการเปลี่ยนแปลงในการส่งมอบบริการอายุ 3 มันยังต้องรวมถึงการบริการการเปลี่ยนแปลงสำหรับเด็กหรือครอบครัวที่ระบุ โดยทีม ifsp . เป็นกับทุกครอบครัว ifsps , ความกังวล , ลำดับความสำคัญ และทรัพยากรมีการกล่าวถึงและบันทึกเพื่อ individualize ขั้นตอนและผลสำหรับเด็กและครอบครัว