• Identify barriers to health and h

• Identify barriers to health and health care in low-resource settings locally and internationally.
• Demonstrate an understanding of health care delivery strategies in low-resource settings, especially the role of community-based healthcare and primary care models.
• Demonstrate an understanding of cultural and ethical issues in working with underserved populations.
• Demonstrate the ability to adapt clinical skills and practice in a resource-constrained setting.
• For students who participate in electives in low-resource settings outside their home situations, demonstrate that they have participated in training to prepare for this elective.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•ระบุอุปสรรคสุขภาพการดูแลสุขภาพในการตั้งค่าต่ำทรัพยากรภายใน และต่างประเทศ•แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพส่งกลยุทธ์ในการตั้งค่าทรัพยากรต่ำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งบทบาทของชุมชนและการดูแลแบบ•แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจปัญหาวัฒนธรรม และจริยธรรมในการทำงานกับกลุ่มประชากร underserved•แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการปรับเปลี่ยนทักษะทางคลินิกและแนวทางปฏิบัติในการตั้งค่าทรัพยากรที่จำกัด•สำหรับนักเรียนที่เข้าร่วมใน electives ในการตั้งค่าทรัพยากรต่ำนอกสถานการณ์บ้านของพวกเขา แสดงให้เห็นว่า พวกเขาได้มีส่วนร่วมในการฝึกอบรมการเตรียมตัวสำหรับวิชาเลือกนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•ระบุอุปสรรคต่อสุขภาพและการดูแลสุขภาพในการตั้งค่าต่ำทรัพยากรทั้งในประเทศและต่างประเทศ.
•แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจในกลยุทธ์การส่งมอบการดูแลสุขภาพในการตั้งค่าต่ำทรัพยากรโดยเฉพาะอย่างยิ่งบทบาทของการดูแลสุขภาพชุมชนตามและรูปแบบการดูแลประถม.
•แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจของ ปัญหาทางวัฒนธรรมและจริยธรรมในการทำงานที่มีประชากรที่ด้อยโอกาส.
•แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการปรับตัวเข้ากับทักษะทางคลินิกและการปฏิบัติในการตั้งค่ามีทรัพยากร จำกัด .
•สำหรับนักเรียนที่เข้าร่วมในวิชาเลือกในการตั้งค่าต่ำทรัพยากรนอกสถานการณ์ที่บ้านของพวกเขาแสดงให้เห็นว่าพวกเขามีส่วนร่วมใน การฝึกอบรมเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเลือกตั้งครั้งนี้