Neuropsychological tests administer

Neuropsychological tests administered included the WMS-R (Wechsler, 1984), and the Wechsler Adult Intelligence Scale-Revised (WAIS-R) Vocabulary subtest (Wechsler, 1981) and National Adult Reading Test (NART) (Nelson, 1991) Skinner’s Life Time Drinking History (Skinner, 1979). The Severity of Dependence Scale (SDS) (Gossop et al., 1995) (control versus low dependence, control versus high dependence). The high dependence group performed significantly worse than controls on the verbal memory (t__3.13, PB0.004), delayed recall (t__3.7, PB0.001) and attention:concentration (t__3.1, PB0.005) indices of the WMS-R. Performance on the visual memory index was also poorer for the high dependence group compared with controls, although this difference was not statistically significant at a 0.05 a level. The low dependence group did not perform significantly more poorly than controls on any WMS-R index but did perform better than controls on the verbal memory index

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลาง ๆ บริหารรวม WMS-R (Wechsler, 1984), และมาตราส่วนของ Wechsler สำหรับผู้ใหญ่ปัญญาปรับปรุงคำศัพท์ (WAIS-R) subtest (Wechsler, 1981) และชาติผู้ใหญ่อ่านทดสอบ (NART) (เนลสัน 1991) ของเวลาดื่มประวัติชีวิต (คือ 1979) ความรุนแรงของพึ่งพาสเกล (SDS) (Gossop et al. 1995) (ควบคุมเทียบกับพึ่งพาต่ำ การควบคุมและการพึ่งพาสูง) กลุ่มพึ่งพาสูงดำเนินการอย่างมีนัยสำคัญแย่กว่าการเรียกคืนการควบคุมหน่วยความจำวาจา (t__3.13, PB0.004), ล่าช้า (t__3.7, PB0.001) และความสนใจ: ความเข้มข้น (t__3.1, PB0.005) ดัชนีของ WMS-r ประสิทธิภาพการทำงานหน่วยความจำภาพดัชนีก็ย่อมสำหรับกลุ่มพึ่งพาสูงเมื่อเทียบกับตัวควบคุม แต่ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05 ที่ระดับ กลุ่มพึ่งพาต่ำไม่ทำมากดีกว่าควบคุมดัชนีใด ๆ WMS-R แต่ไม่ทำดีกว่าควบคุมดัชนีความจำวาจา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยาสอบการบริหารงานรวมถึง WMS-R (Wechsler, 1984) และ Wechsler ผู้ใหญ่ข่าวกรองชั่ง-ปรับปรุง (WAIS-R) การทดสอบย่อยคำศัพท์ (Wechsler, 1981) และ National ผู้ใหญ่อ่านการทดสอบ (NART) (เนลสัน, 1991) สกินเนอร์ Time Life ประวัติดื่ม (สกินเนอร์, 1979) ความรุนแรงของการพึ่งพาอาศัยชั่ง (SDS) (Gossop et al., 1995) (เมื่อเทียบกับการควบคุมการพึ่งพาต่ำเมื่อเทียบกับการควบคุมการพึ่งพาสูง) กลุ่มการพึ่งพาสูงดำเนินการอย่างมีนัยสำคัญเลวร้ายยิ่งกว่าการควบคุมในหน่วยความจำด้วยวาจา (t__3.13, PB0.004) ล่าช้าเรียกคืน (t__3.7, PB0.001) และความสนใจ: ความเข้มข้น (t__3.1, PB0.005) ดัชนีของ WMS-R ผลการดำเนินงานในดัชนีหน่วยความจำภาพก็ยังยากจนสำหรับกลุ่มการพึ่งพาสูงเมื่อเทียบกับการควบคุมแม้ว่าความแตกต่างนี้ไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 กลุ่มการพึ่งพาต่ำไม่ได้ดำเนินการอย่างมีนัยสำคัญมากขึ้นไม่ดีกว่าการควบคุมใด ๆ ดัชนี WMS-R แต่ก็ทำงานได้ดีกว่าการควบคุมในดัชนีหน่วยความจำด้วยวาจา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การทดสอบการทดสอบวัดผลรวม wms-r ( เว็กสเลอร์ , 1984 ) และปัญญา ( wais-r เว็กสเลอร์ผู้ใหญ่ขนาดแก้ไข ) ศัพท์ฉบับ ( เว็กสเลอร์ , 1981 ) และการทดสอบการศึกษาแห่งชาติอ่าน ( ศิลปะ ) ( เนลสัน , 1991 ) สกินเนอร์ ประวัติชีวิต เวลาดื่ม ( สกินเนอร์ , 1979 ) ความรุนแรงของการพึ่งพาแบบ ( SDS ) ( gossop et al . , 1995 ) ( การควบคุมและการพึ่งพาต่ำ , การควบคุมและการพึ่งพาสูง ) กลุ่มปฏิบัติการพึ่งพาสูงยิ่งกว่าการควบคุมบนหน่วยความจำด้วยวาจา ( t__3.13 pb0.004 ล่าช้า , ) , ( t__3.7 pb0.001 , ) และความสนใจ : สมาธิ ( t__3.1 pb0.005 , ) ดัชนีประสิทธิภาพ wms-r. ในดัชนีหน่วยความจำภาพยังยากจนสำหรับกลุ่มการพึ่งพาสูงเมื่อเทียบกับการควบคุม แม้ว่าความแตกต่างนี้ไม่มีนัยสำคัญทางสถิติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ กลุ่มอิสระต่ำ ไม่แสดงทางานมากขึ้นกว่าการควบคุมใด ๆ wms-r ดัชนี แต่ก็แสดงได้ดีกว่าการควบคุมบนดัชนีหน่วยความจำด้วยวาจา