The theories that were adopted to g

The theories that were adopted to guide planning for the health literacy project included: Health Belief Model, with its primary constructs of perceived susceptibility of illness, perceived severity, perceived benefits, and perceived barriers41; Social Cognitive Theory, with a major focus on self-efficacy and social norms; Theory of Planned Behavior, with its emphasis on decisional balance and pros or cons of performing a behavior ; and community planning models such as PRECEDE-PROCEED.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทฤษฎีที่ถูกนำมาใช้เพื่อเป็นแนวทางการวางแผนโครงการสามารถสุขภาพรวม: สุขภาพรูปแบบความเชื่อ มีโครงสร้างหลักการของการรับรู้ความไวของการเจ็บป่วย ความรุนแรงการรับรู้ รับรู้ และการรับรู้ barriers41 สังคมทฤษฎีรับรู้ ความสำคัญตนเองประสิทธิภาพ และสังคมบรรทัดฐาน ทฤษฎีของการวางแผนทำงาน มีการเน้นดุล decisional และดี หรือข้อด้อยของการทำงาน และรูปแบบเช่น PRECEDE ดำเนินการวางแผนชุมชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทฤษฎีที่ถูกนำมาใช้เพื่อเป็นแนวทางในการวางแผนสำหรับโครงการความรู้ด้านสุขภาพรวม: สุขภาพความเชื่อแบบมีโครงสร้างหลักของความไวต่อการรับรู้ของการเจ็บป่วยรุนแรงที่รับรู้การรับรู้ประโยชน์และการรับรู้ barriers41; ทฤษฎีองค์ความรู้สังคมโดยมีเป้าหมายที่สำคัญในการรับรู้ความสามารถของตนเองและบรรทัดฐานทางสังคม ทฤษฎีพฤติกรรมตามแผนด้วยการเน้นความสมดุลของการตัดสินใจและข้อดีหรือข้อเสียของการแสดงพฤติกรรม; และรูปแบบการวางแผนชุมชนเช่น PRECEDE-PROCEED

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

The theories that were adopted to guide planning for the health literacy project included: Health Belief Model, with its primary constructs of perceived susceptibility of illness, perceived severity, perceived benefits, and perceived barriers41; Social Cognitive Theory, with a major focus on self-efficacy and social norms; Theory of Planned Behavior,กับเน้นสมดุลข้อดีหรือข้อเสียของการตัดสินใจ และการแสดงพฤติกรรม และการวางผังชุมชน รูปแบบ เช่น ราชธานี