Among them, 95(11%) young children

Among them, 95
(11%) young children missed their first
development assessment, 61 (7%)
missed the second assessment, and 84
(10%), 96 (11%), and 96 (11%) missed
their third to fifth assessment, respectively.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในหมู่พวกเขา 95(11%) เด็กพลาดครั้งแรกของพวกเขาประเมินพัฒนา 61 (7%)ไม่มีการประเมินที่สอง และ 84(10%), 96 (11%), และ 96 (11%) พลาดการประเมินสาม-ห้า ตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในหมู่พวกเขา 95
(11%) เด็กแรกของพวกเขาที่ไม่ได้รับ
การประเมินพัฒนาการ 61 (7%)
ที่ไม่ได้รับการประเมินที่สองและ 84
(10%), 96 (11%) และ 96 (11%) พลาด
ที่สามของพวกเขาเพื่อที่ห้า การประเมินตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในหมู่พวกเขา , 95
( 11% ) เด็กหนุ่มคิดถึงการประเมินพัฒนาการก่อน
, 61 ( 7% )
คิดถึงการประเมินที่สองและ 84
( 10% ) , 96 ( 11% ) และ 96 ( 11% ) พลาด
3 เพื่อประเมิน 5 ตามลำดับ