Core standards and the deeper learn

Core standards and the deeper learning sought through NGSS learnin schools need a better strategy-one prepa that nurtures both students' and and c teachers' understanding of how STEM And i knowledge connects to other fields givin of knowledge. Such a strategy would rienc accelerate progress in making high- path quality STEM education an integral healt part of U.S. education. the a One promising approach that's growing rapidly in California and in Wha cities like Detroit, Michigan; Houston, Stud Texas; and Rochester, New York, is enr Linked Learning: Pathways to College and and Career. This approach transforms pro students' STEM learning by integrating

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มาตรฐานหลักและการเรียนรู้ลึกขอผ่าน NGSS learnin โรงเรียนต้อง prepa หนึ่งกลยุทธ์ดีที่สร้างทั้งนักเรียน และ และให้ครูเข้าใจการเกิด และฉันรู้เชื่อมต่อกับฟิลด์อื่น ๆ givin ความรู้ กลยุทธ์ดังกล่าวจะ rienc เร่งความคืบหน้าในการทำเป็นส่วนสำคัญ healt ของสหรัฐฯ ศึกษาศึกษาสเต็มคุณภาพสูงเส้นทาง ว่าวิธีการหนึ่งที่เติบโตอย่างรวดเร็ว ในแคลิฟอร์เนีย และ ในเมืองดีทรอยต์ มิชิแกน Wha ฮูสตัน เท็กซัสหมาก โรเชสเตอร์ นิวยอร์ก เป็น enr เชื่อมโยงไปเรียน: มนต์ศึกษา และทำงาน วิธีนี้แปลงก้าน pro นักเรียน โดยรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มาตรฐานหลักและการเรียนรู้ที่ลึกขอผ่าน NGSS โรงเรียน learnin จำเป็นต้องมีกลยุทธ์ที่ดีกว่าหนึ่ง prepa ที่บำรุงทั้งความเข้าใจของนักเรียนและครูผู้สอนและ c 'ของวิธีการที่ต้นกำเนิดและความรู้ที่ผมเชื่อมต่อไปยังสาขาอื่น ๆ givin ของความรู้ กลยุทธ์ดังกล่าวจะ rienc เร่งความคืบหน้าในการทำที่มีคุณภาพสูงเส้นทางการศึกษาต้นเป็นส่วนหนึ่งของ healt การศึกษาของสหรัฐ เป็นวิธีการหนึ่งที่มีแนวโน้มที่เติบโตอย่างรวดเร็วในรัฐแคลิฟอร์เนียและในเมืองวาเช่นดีทรอยต์; ฮูสตัน, เท็กซัสตั๊ด; และโรเชสเตอร์, นิวยอร์ก, คือการเรียนรู้ที่เชื่อมโยง enr: วิชาชีพวิทยาลัยและอาชีพ วิธีการนี​​้จะเปลี่ยนการเรียนรู้ STEM นักเรียนโปร 'โดยการบูรณาการ