Independent Writing (INDW 150)This

Independent Writing (INDW 150)
This is a one-hour upper division elective for students who would like to continue improving their writing skills
beyond the paragraph stage. Students have the opportunity to define individual writing objectives and to receive
extensive feedback from their instructor as it is taught as a conference-centered class. Options include multipleparagraph
essay writing, research paper preparation, business communication, and creative writing. After the first
week, in which general writing skills are taught to the whole class together, this course is generally taught as a
conference-centered class. Students work through individual and group writing tasks, conferencing with the
teacher when appropriate. Beginning in the second week, the typical weekly format is two class meetings and
three days for individual conferences. For the rest of the quarter, students work on individualized writing
projects, involving either one focus or several different topics.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เขียนอิสระ (indw 150)
นี้เป็นหนึ่งชั่วโมงบนกองวิชาเลือกสำหรับนักเรียนที่ต้องการเพื่อดำเนินการต่อการพัฒนาทักษะการเขียนของพวกเขา
พ้นจากขั้นตอนวรรค นักเรียนมีโอกาสที่จะกำหนดวัตถุประสงค์ของการเขียนของแต่ละบุคคลและที่จะได้รับการตอบรับอย่างกว้างขวาง
จากอาจารย์ผู้สอนของพวกเขาเป็นที่สอนเป็นชั้นเรียนเป็นศูนย์กลางการประชุม ตัวเลือกรวมถึง multipleparagraph
เขียนเรียงความเตรียมรายงานการวิจัยการสื่อสารทางธุรกิจและการเขียนเชิงสร้างสรรค์ หลังจากสัปดาห์
คนแรกซึ่งอยู่ในทักษะการเขียนโดยทั่วไปจะสอนให้นักเรียนทั้งชั้นร่วมกันหลักสูตรนี้สอนโดยทั่วไปเป็น
ประชุมชั้นศูนย์กลาง นักเรียนทำงานผ่านบุคคลและกลุ่มงานการเขียน, การประชุมกับครู
เมื่อเหมาะสม จุดเริ่มต้นในสัปดาห์ที่สอง,รูปแบบรายสัปดาห์ทั่วไปเป็นสองชั้นและการประชุม
สามวันสำหรับการประชุมรายบุคคล สำหรับส่วนที่เหลือของไตรมาสที่นักเรียนทำงานในโครงการ
เขียนรายบุคคลที่เกี่ยวข้องกับคนใดคนหนึ่งให้ความสำคัญหรือหัวข้อที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อิสระเขียน (INDW 150)
1 ชั่วโมงบนส่วนวิชาเลือกสำหรับนักศึกษาที่ต้องการพัฒนาทักษะการเขียนเป็น
เกินระยะย่อหน้า นักเรียนมีโอกาสกำหนดเขียนแต่ละวัตถุประสงค์ และรับ
ติชมอย่างละเอียดจากครูที่จะสอนคลาสที่แปลกประชุม ตัวเลือกรวม multipleparagraph
เขียน เรียงความ วิจัยเตรียมกระดาษ ธุรกิจสื่อสาร และการเขียนสร้างสรรค์ หลังแรก
สัปดาห์ ซึ่งทักษะการเขียนทั่วไปมีสอนทั้งชั้นร่วมกัน โดยทั่วไปมีสอนหลักสูตรนี้เป็นแบบ
แปลกประชุมชั้น นักเรียนทำงาน โดยบุคคล และกลุ่มงานเขียน ประชุมกับ
ครูเมื่อเหมาะสม จุดเริ่มต้นในสัปดาห์สอง รูปแบบรายสัปดาห์โดยทั่วไปเป็นประชุมชั้นสอง และ
3 วันสำหรับแต่ละการ สำหรับส่วนเหลือของไตรมาส นักเรียนงานเขียนจำนวน
โครงการ โฟกัสหนึ่งหรือหลายหัวข้อที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นอิสระการเขียน( indw 150 )
แห่งนี้มีแผนกบนหนึ่งชั่วโมงที่เลือกตั้งสำหรับนักศึกษาที่ต้องการเพื่อดำเนินการต่อการปรับปรุงความสามารถในการเขียนหนังสือของเขา
อยู่ไกลออกไปบนเวทีย่อหน้า นักศึกษามีโอกาสที่จะกำหนดเป้าหมายการเขียนแบบเฉพาะรายและ
ซึ่งจะช่วยให้ได้รับความคิดเห็นที่หลากหลายจากผู้สอนของพวกเขาและมีการสอนในระดับ first class การประชุมศูนย์กลาง ตัวเลือกรวมถึงการเขียนเรียงความ multipleparagraph
การจัดเตรียมเอกสารข้อมูลการวิจัยการสื่อสารทางธุรกิจและการเขียนเชิงสร้างสรรค์. หลังจากครั้งแรก
ช่วงสัปดาห์ที่ความสามารถในการเขียนหนังสือโดยทั่วไปมีการสอนในชั้นเรียนทั้งหลักสูตรนี้ได้ร่วมกันมีการสอนในระดับ First Class
การประชุมที่อยู่ตรงกลางโดยทั่วไป นักศึกษาทำงานในการเขียนแบบเฉพาะรายและแบบกลุ่มการประชุมงานด้วย
ครูเมื่อที่เหมาะสม เริ่มต้นในสัปดาห์ที่สองรูปแบบรายสัปดาห์ตามแบบอย่างที่สองคือการประชุมและ
สามวันสำหรับการประชุมแบบเฉพาะราย สำหรับส่วนที่เหลือของไตรมาสที่นักศึกษาทำงานทุ่มเทในการเขียนโครงการ
ซึ่งจะช่วยให้หน้าต่างโฟกัสหนึ่งหรือหัวข้อที่แตกต่างและหลากหลาย