At its core, education teaches info

At its core, education teaches information gathering and critical thinking. As the United States
economy increasingly moves towards being based on information and services, more and more
jobs—and indeed entire sectors of the economy—require that workers be able to acquire
information, analyze data, and act on their newly created knowledge. Too many schools are still
attempting to prepare students for this world without teaching within the mode that students will
find when they move on to post-secondary education or the workforce. Instead, we appear to be
preparing students for information-based jobs where they will share a single desktop computer with
25 co-workers—jobs that clearly do not exist.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในหลักการ การศึกษาสอนรวบรวมข้อมูลและวิจารณญาณ เป็นประเทศสหรัฐอเมริกาเศรษฐกิจมากขึ้นย้ายต่อการใช้ข้อมูลและบริการ มากงาน – และแน่นอนทั้งภาคของเศรษฐกิจ — ต้องการให้ผู้ปฏิบัติงานสามารถข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล และดำเนินการกับความรู้ที่สร้างขึ้นใหม่ มีโรงเรียนมากเกินไปพยายามที่จะเตรียมนักศึกษาสำหรับโลกนี้ไม่มีสอนในวิธีที่จะเรียนพบเมื่อพวกเขาไปศึกษาอุดมศึกษาหรือบุคลากร แทน เราจะสามารถเตรียมนักเรียนสำหรับงานตามข้อมูลที่พวกเขาจะใช้คอมพิวเตอร์เดสก์ท็อปเดียวด้วยco 25 คนซึ่งงานที่ชัดเจนมีอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่หลักของการศึกษาสอนการรวบรวมข้อมูลและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ในขณะที่สหรัฐฯเศรษฐกิจมากขึ้นจะย้ายไปทางอยู่บนพื้นฐานของข้อมูลและการบริการมากขึ้นงานและแน่นอนภาคทั้งหมดของเศรษฐกิจจำเป็นต้องให้คนงานที่จะสามารถที่จะได้รับข้อมูลในการวิเคราะห์ข้อมูลและการทำหน้าที่เกี่ยวกับความรู้ที่สร้างขึ้นใหม่ของพวกเขา เกินไปหลายโรงเรียนยังคงพยายามที่จะเตรียมนักเรียนสำหรับโลกนี้ไปโดยการเรียนการสอนที่อยู่ในโหมดที่นักเรียนจะพบว่าเมื่อพวกเขาย้ายไปศึกษาหลังมัธยมศึกษาหรือแรงงาน แต่เราดูเหมือนจะเป็นนักเรียนเตรียมสำหรับงานข้อมูลตามที่พวกเขาจะใช้คอมพิวเตอร์เดสก์ทอปเดียวกับ25 ร่วมงานงานที่เห็นได้ชัดว่าไม่อยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หัวใจของการศึกษานี้มีการรวบรวมข้อมูลและวิจารณญาณ ขณะที่สหรัฐอเมริกา
เศรษฐกิจมากขึ้นต่อการเคลื่อนไหวจะถูกขึ้นอยู่กับข้อมูลและการบริการมากขึ้น
งานและแน่นอนทั้งภาคเศรษฐกิจ ต้องการให้พนักงานสามารถได้รับ
ข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล และ พ.ร.บ. ใหม่ สร้างความรู้ โรงเรียนมากเกินไปยัง
พยายามเพื่อเตรียมนักเรียนสำหรับโลกนี้ไม่มีสอนในโหมดที่นักเรียนจะ
หาเมื่อพวกเขาย้ายในการศึกษาหลังมัธยมศึกษา หรือพนักงาน แทน , เราดูเหมือนจะเตรียมนักเรียนสำหรับการใช้ข้อมูล
งานที่พวกเขาจะใช้คอมพิวเตอร์เดสก์ทอปเดียวกับ
25 คน Co งานที่ชัดเจนไม่มี