While the separate subjects approac

While the separate subjects approach is more or less taken for granted at secondary levels, arguments rage over whether this is appropriate at elementary levels.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในขณะที่น้อยมีนำวิธีการแยกเรื่องได้รับระดับรอง อาร์กิวเมนต์ความโกรธผ่านว่าเป็นเหมาะสมที่ระดับประถมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในขณะที่วิธีการเรื่องที่แยกจากกันจะได้รับมากหรือน้อยกว่าที่ได้รับในระดับที่รองข้อโต้แย้งโกรธมากกว่าว่านี้มีความเหมาะสมในระดับประถมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในขณะที่กลุ่มตัวอย่างแยกวิธีการจะมากหรือน้อยถ่ายเพื่อรับในระดับมัธยมศึกษา การโกรธ ไม่ว่า นี้มีความเหมาะสมในระดับประถมศึกษา