During the lessons, the students we

During the lessons, the students were having a difficult time understanding the difference between cause and effect. The students would often give a good example of cause and effect, but would get confused as to what the effect was and what the cause was. This was something that was observed when the students were asked to act out an example of cause and effect in the first lesson. This first lesson about cause and effect started with a picture of a penguin that was covered in oil from an oil spill. As a class, the students were deeply affected by this picture and we spent a great deal of time discussing it.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในระหว่างเรียน นักศึกษากำลังมีช่วงเวลายากทำความเข้าใจเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างสาเหตุและผล นักเรียนมักจะให้ตัวอย่างที่ดีของเหตุและผล แต่จะสับสนได้ผลอะไรและสาเหตุคืออะไร นี้เป็นสิ่งที่ถูกตรวจสอบเมื่อนักเรียนขอให้ดำเนินการออกตัวอย่างของเหตุและผลในบทเรียนแรก นี้บทเรียนแรกเกี่ยวกับเหตุและผลเริ่ม มีภาพของนกเพนกวินที่คลุมน้ำมันจากการรั่วไหลของน้ำมัน เป็นคลาส นักเรียนได้รับผลกระทบ โดยภาพนี้อย่างลึกซึ้ง และเราใช้เวลาคุยมันมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในระหว่างการเรียนนักเรียนกำลังมีช่วงเวลาที่ยากในการทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่างเหตุและผล นักเรียนมักจะให้เป็นตัวอย่างที่ดีของเหตุและผล แต่จะได้รับสับสนเป็นสิ่งที่มีผลเป็นและสิ่งที่เป็นสาเหตุ นี่คือสิ่งที่ถูกตรวจสอบเมื่อนักเรียนได้ขอให้ทำหน้าที่ออกตัวอย่างของเหตุและผลในบทเรียนแรก บทเรียนแรกนี้เกี่ยวกับสาเหตุและผลกระทบเริ่มต้นด้วยภาพของนกเพนกวินที่ถูกปกคลุมไปด้วยน้ำมันจากการรั่วไหลของน้ำมัน เป็นชั้น, นักเรียนที่ได้รับผลกระทบอย่างมากโดยภาพนี้และเราใช้เวลามากของเวลาพูดคุย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในบทเรียน นักเรียนมีเวลาที่ยากเข้าใจความแตกต่างระหว่างเหตุ และ ผล นักเรียนก็มักจะให้ตัวอย่างที่ดีของเหตุ และผล แต่จะสับสนเป็นสิ่งที่ผลกระทบและสาเหตุคือ นี้คือสิ่งที่ถูกสังเกตได้เมื่อให้นักเรียนทำตามตัวอย่างของเหตุ และผล ในบทแรก นี้บทเรียนแรกเรื่องเหตุ และ ผล เริ่มด้วยรูปเพนกวินที่ถูกปกคลุมด้วยน้ำมันจากน้ำมันรั่วไหล เป็นชั้นเรียน นักเรียนถูกกระทบอย่างหนักโดยภาพนี้และเราใช้เวลาจัดการที่ดีของเวลาคุย