Simon also argued that public admin

Simon also argued that public administration could and should be stud ied from the viewpoint of scientific principles as they were rigorously applied in other social sciences. Thus the administrative behavior move- ment in public administration and its principal architect, Simon, paved the way not solely for progress in the study and theory building of public administration but also for polemics.7 Simon fomented a debate about the appropriateness of certain epistemic traditions or approaches to study and theory building that continues to mire the field even today, influencing the development or, more appropriately, the conceptualization of other intellectual undertakings in the field(e.g., policy analysis and public man- agement, which are addressed in chapter 3). But could a field built on pragmatism be studied from the standpoint of"science," as traditionally defined in the social sciences?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไซม่อนยังโต้เถียงว่า รัฐประศาสนศาสตร์สามารถ และควรเป็นแกนต่าง ๆ โดยคำนึงถึงหลักการทางวิทยาศาสตร์จะถูกนำไปใช้ในสังคมศาสตร์อื่น ๆ อย่างจริงจัง จึงจัดการลักษณะการทำงานย้าย-ment ในรัฐประศาสนศาสตร์และสถาปนิกของหลัก ไซม่อน ปูทางสำหรับความคืบหน้าในการศึกษาและสร้างบัณฑิต แต่ยัง สำหรับ polemics.7 Simon ยึดการอภิปรายเกี่ยวกับความเหมาะสมของ epistemic ประเพณีหรือวิธีการศึกษาและการสร้างทฤษฎีที่ยังคง mire ฟิลด์แม้กระทั่งวันนี้ บางทฤษฎีไม่เพียงมีอิทธิพลต่อการพัฒนา หรือ เหมาะ เนยของอื่นเปล่าก็ตามทีปัญญาในฟิลด์ (เช่น วิเคราะห์นโยบายและสาธารณะคน agement ที่ระบุในบทที่ 3) แต่อาจจะศึกษาเขตสร้างลัทธิปฏิบัตินิยมจากมุมมองของ "ศาสตร์ เป็นประเพณีในสังคมศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไซมอนยังถกเถียงกันอยู่ว่าการบริหารภาครัฐสามารถและควรจะมีสตั๊ด IED จากมุมมองของหลักการทางวิทยาศาสตร์ที่พวกเขาถูกนำไปใช้อย่างจริงจังในด้านวิทยาศาสตร์ทางสังคมอื่น ๆ ดังนั้นพฤติกรรมการบริหารมูฟ ment ในการบริหารงานภาครัฐและหัวหน้าสถาปนิกของไซมอนปูทางไม่ แต่เพียงผู้เดียวสำหรับความคืบหน้าในการศึกษาและทฤษฎีอาคารรัฐประศาสนศาสตร์ แต่ยังสำหรับ polemics.7 ไซมอนยุแหย่การอภิปรายเกี่ยวกับความเหมาะสมของประเพณี epistemic บางอย่างที่ หรือแนวทางในการศึกษาและการสร้างทฤษฎีที่ยังคง Mire สนามแม้วันนี้ที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาหรือเหมาะสมมากขึ้นแนวความคิดเเละทางปัญญาอื่น ๆ ในฟิลด์ (เช่นวิเคราะห์นโยบายและ agement มนุษย์สาธารณะซึ่งมีการระบุในบทที่ 3 ) แต่อาจฟิลด์ที่สร้างขึ้นบนลัทธิปฏิบัตินิยมได้รับการศึกษาจากมุมมองของ "วิทยาศาสตร์" ตามที่กำหนดไว้ในแบบดั้งเดิมสังคมศาสตร์?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไซม่อนยังถกเถียงกันอยู่ว่า การบริหารสามารถและควรจะสตั๊ดได้จากทัศนะของหลักการทางวิทยาศาสตร์ที่พวกเขาอย่างจริงจังใช้ในทางสังคมศาสตร์อื่น ๆ ดังนั้นการย้าย - ment ในการบริหารและพฤติกรรมการบริหารของครูใหญ่ สถาปนิก ไซม่อน ปูทาง ไม่ แต่เพียงผู้เดียวเพื่อความก้าวหน้าในการศึกษาและสร้างทฤษฎีรัฐประศาสนศาสตร์ แต่ยังโต้เถียง 7 ไซมอนอนการอภิปรายเกี่ยวกับความเหมาะสมของประเพณีความสัมพันธ์บางอย่าง หรือแนวทางทฤษฎีและการศึกษาอาคารที่ยังคงตมสนามด้วยซ้ำ วันนี้มีอิทธิพลต่อการพัฒนาหรือที่เหมาะสม , การประกอบทางปัญญาอื่น ๆในเขตข้อมูล ( เช่นการวิเคราะห์และสาธารณะ แมน agement ซึ่งอยู่ในบทที่ 3 นโยบาย ) แต่สนามที่สร้างขึ้นบนที่ได้รับการศึกษาจากจุดยืนของ " วิทยาศาสตร์ " เป็นประเพณีที่กำหนดในสังคมศาสตร์ ?