There were significant differences

There were significant differences in reading achievement scores of students during the 1-year implementation of Xtreme Reading. The findings in this study reveal that an intensive reading intervention, Xtreme Reading, can significantly improve reading achievement for struggling adolescent readers when implemented with fidelity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในการอ่านคะแนนผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนระหว่างการใช้งาน 1 ปีโปรดอ่าน ค้นพบในการศึกษานี้แสดงว่า เร่งรัดการอ่านแทรกแซง โปรดอ่าน อย่างมีนัยสำคัญช่วยให้ผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านสำหรับผู้อ่านวัยรุ่นดิ้นรนเมื่อดำเนินการ ด้วยความจงรักภักดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญในการอ่านผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนในระหว่างการดำเนินงาน 1 ปีของการอ่าน Xtreme ผลการวิจัยในการศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าการแทรกแซงการอ่านอย่างเข้มข้นสุดยอดการอ่านอย่างมีนัยสำคัญสามารถปรับปรุงผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านสำหรับผู้อ่านวัยรุ่นดิ้นรนเมื่อนำมาใช้กับความจงรักภักดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีความแตกต่างในการอ่านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนระหว่างการดำเนินงาน 1 ปี โปรดอ่าน ข้อค้นพบในการศึกษานี้พบว่า เข้มข้นอ่านแทรกแซงโปรดอ่าน สามารถปรับปรุงการอ่านสำหรับผู้อ่านวัยรุ่นดิ้นรนเมื่อใช้กับความจงรักภักดี