surrounding the death of children.

surrounding the death of children. This education provides
the hospice and palliative care nurse with advanced
knowledge, skills, and support to assist in the multifaceted
dying process (American Academy of Hospice and Palliative
Medicine; Barnard, Hollingum, & Hartfiel, 2006).
Therefore, the purpose of this article is to provide a
concept analysis of pediatric palliative care, which presents
pediatric nurses with fundamental information regarding this
concept and to increase their ability to understand, identify,
provide, and subsequently meet and enhance the needs of
those children and families living with a life-limiting illness.
For purposes of this article, life-limiting illness will be
defined as those children and young people with a health
condition for which there is no reasonable hope of cure and
from which the child will eventually die (Association of
Children's Palliative Care [ACT], 2008; Children's Palliative
Care Definitions section). In addition, ACT (2008) also
recognizes that children may have a life-threatening disease,
which is defined as those health conditions where curative
treatment is possible but can fail (childhood cancer). With a
greater understanding of the concept of pediatric palliative
care, this may improve advocating, promoting, and providing
of quality of care to children with a life-limiting illness by
the pediatric nurse (Wilkins & Woodgate, 2006).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รอบการตายของเด็ก การศึกษานี้ให้hospice และพยาบาลในการรักษาบรรเทากับขั้นสูงความรู้ ทักษะ และสนับสนุนช่วยเหลือในการแผนกระบวนการ (สถาบันอเมริกัน Hospice และ Palliative ตายยา Barnard, Hollingum, & Hartfiel, 2006)ดังนั้น วัตถุประสงค์ของบทความนี้คือการ ให้การวิเคราะห์แนวคิดของเด็กบรรเทา ซึ่งแสดงพยาบาลเด็ก มีพื้นฐานข้อมูลนี้แนวคิดและ การเพิ่มความสามารถในการเข้าใจ ระบุให้ มาตอบสนอง และเพิ่มความต้องการของเด็กเหล่านั้นและอาศัยอยู่กับโรคที่ชีวิตจำกัดวัตถุประสงค์ของบทความนี้ จำกัดชีวิตเจ็บป่วยจะกำหนดที่เด็กและเยาวชน มีความรู้เกี่ยวกับสุขภาพเงื่อนไขที่มีความหวังไม่สมเหตุสมผลของการรักษา และซึ่งเด็กจะในที่สุดตาย สมาคมเด็กบรรเทา [การกระทำ], 2008 เด็ก Palliativeดูแลส่วนข้อกำหนด) นอกจากนี้ ดำเนิน (2008) ยังรู้จักว่า เด็กอาจมีโรคคุกคามชีวิตซึ่งถูกกำหนดเป็นโรคเหล่านั้น curativeรักษาได้ แต่ไม่สามารถ (เด็กมะเร็ง) ด้วยการเข้าใจแนวความคิดของเด็ก palliativeดูแล นี้อาจปรับปรุง advocating ส่งเสริม และให้คุณภาพของการดูแลเด็กป่วยที่ชีวิตจำกัดโดยพยาบาลเด็ก (Wilkins & Woodgate, 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รอบการเสียชีวิตของเด็ก การศึกษานี้จะให้ที่บ้านพักรับรองและพยาบาลดูแลแบบประคับประคองที่มีขั้นสูงความรู้ทักษะและการสนับสนุนเพื่อช่วยในการmultifaceted กระบวนการที่กำลังจะตาย (American Academy of รับรองและประคับประคองแพทยศาสตร์บาร์นาร์ดHollingum และ Hartfiel 2006). ดังนั้นจุดประสงค์ของบทความนี้ คือการให้การวิเคราะห์แนวคิดของการดูแลแบบประคับประคองเด็กที่นำเสนอพยาบาลผู้ป่วยเด็กที่มีข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับเรื่องนี้แนวคิดและเพื่อเพิ่มความสามารถในการเข้าใจระบุให้และต่อมาตอบสนองความต้องการและเพิ่มความต้องการของเด็กเหล่านั้นและครอบครัวที่อาศัยอยู่กับชีวิตการ จำกัด การเจ็บป่วย. สำหรับวัตถุประสงค์ของบทความนี้ชีวิต จำกัด เจ็บป่วยจะได้รับการกำหนดให้เป็นเด็กเหล่านั้นและคนหนุ่มสาวที่มีสุขภาพสภาพที่ไม่มีความหวังที่เหมาะสมของการรักษาและจากการที่เด็กในที่สุดก็จะตาย(สมาคมเด็กการดูแลแบบประคับประคอง [ ACT] 2008; เด็กแบบประคับประคองส่วนการดูแลคำจำกัดความ) นอกจากนี้ ACT (2008) นอกจากนี้ยังตระหนักดีว่าเด็กอาจจะมีโรคที่คุกคามชีวิตที่ถูกกำหนดให้เป็นสภาวะสุขภาพเหล่านั้นที่แก้การรักษาเป็นไปได้แต่สามารถล้มเหลว (มะเร็งในวัยเด็ก) ด้วยความเข้าใจมากขึ้นจากแนวความคิดของเด็กแบบประคับประคองดูแลนี้อาจเพิ่มการสนับสนุนการส่งเสริมและการให้คุณภาพของการดูแลเด็กที่มีความเจ็บป่วยชีวิตจำกัด โดยพยาบาลเด็ก(วิลกินส์และวู้ดเกต, 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รอบการเสียชีวิตของเด็ก การศึกษาครั้งนี้มีการดูแลพยาบาลน่ะ

และขั้นสูง ความรู้ ทักษะ และการสนับสนุนเพื่อช่วยในกระบวนการ multifaceted
ตาย ( American Academy of Hospice และ palliative
ยา ; Barnard , hollingum & hartfiel , 2006 ) .
ดังนั้น วัตถุประสงค์ของบทความนี้คือเพื่อให้แนวคิดของการวิเคราะห์ ผู้ป่วยเด็ก ซึ่งของขวัญ
เด็กพยาบาลกับข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับแนวคิดนี้และเพิ่มความสามารถในการเข้าใจ , ระบุ ,
ให้ และต่อมาได้เพิ่มความต้องการของเด็กและครอบครัวที่อาศัยอยู่กับ

ชีวิตการเจ็บป่วย สำหรับวัตถุประสงค์ของบทความนี้ ชีวิตการเจ็บป่วย เช่น เด็กจะ
และคนหนุ่มสาวกับ สุขภาพ
สภาพที่ไม่มีการรักษาที่เหมาะสมและหวังว่า
ซึ่งเด็กจะตายในที่สุด ( สมาคม
เด็กพระราชบัญญัติการดูแลแบบประคับประคอง [ ] , 2008 ; การดูแลเด็ก
นิยามส่วน ) นอกจากนี้ พระราชบัญญัติ ( 2008 ) ก็รับรู้ว่า เด็กอาจมี

โรคเป็นอันตรายต่อชีวิตซึ่งถูกกำหนดเป็นเงื่อนไขสุขภาพที่แก้
การรักษาที่เป็นไปได้ แต่ก็ล้มเหลว ( โรคมะเร็งในวัยเด็ก ) กับ
ความเข้าใจแนวคิดของการดูแลแบบประคับประคอง
เด็กนี้อาจปรับปรุง สนับสนุน ส่งเสริม และให้
คุณภาพการดูแลเด็กที่มีชีวิตการเจ็บป่วย โดย
พยาบาล ( วิลกิน& Woodgate , 2006 )