In Thailand, since 1980, Her Royal

In Thailand, since 1980, Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn initiated Agriculture for School Lunch Project to increase food production in order to improve the quality and frequency of school lunches. This is important not only to lower dropout rates but also for combating malnutrition among school children and thus facilitate their learning. This project has served 48,176 children attending 478 schools in 41 out of 76 provinces in Thailand.

A similar project has also been started in Indonesia for socio economically disadvantaged school children. Scholarship was also given to students at the higher education level. High school students with exemplary record were given scholarships and exempted from university entrance test. Scholars, mostly those coming from the provinces and remote areas were also offered dormitories free of charge. At the primary and secondary levels, there are also initiatives on providing dormitory for poor students who are living far from the schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในประเทศไทย ตั้งแต่ปี 1980 เธอสมเด็จพระเทพรัตนเริ่มเกษตรเพื่อโครงการอาหารกลางวันโรงเรียนเพื่อเพิ่มการผลิตอาหารเพื่อปรับปรุงคุณภาพและความถี่ของอาหารกลางวันของโรงเรียน นี้เป็นสิ่งสำคัญไม่เพียงเพื่อถอนต่ำแต่ยังสำหรับการต่อต้านการขาดสารอาหารในเด็ก และทำ ให้การเรียนรู้ โครงการนี้ได้ให้บริการ 48,176 เด็กเข้าโรงเรียน 478 41 จาก 76 จังหวัดในประเทศไทย โครงการคล้ายมีการเริ่มต้นในอินโดนีเซียสำหรับโรงเรียนที่ด้อยโอกาสทางเศรษฐกิจและสังคม ทุนการศึกษาให้นักเรียนในระดับอุดมศึกษายัง นักเรียน มีการบันทึกเป็นแบบอย่างได้รับทุนการศึกษา และได้รับยกเว้นการทดสอบเข้ามหาวิทยาลัย นักวิชาการ ส่วนใหญ่ผู้ที่มาจากต่างจังหวัดและพื้นที่ห่างไกลยังมีบริการหอพักฟรี ในระดับประถม และมัธยม ยังมีโครงการในการให้บริการหอพักสำหรับนักเรียนยากจนที่อาศัยอยู่ไกลจากโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในประเทศไทยตั้งแต่ปี 1980 สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาริเริ่มโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวันโรงเรียนเพื่อเพิ่มการผลิตอาหารเพื่อปรับปรุงคุณภาพและความถี่ของอาหารกลางวันที่โรงเรียน นี้เป็นสิ่งสำคัญไม่เพียง แต่จะลดอัตราการออกกลางคัน แต่ยังสำหรับการต่อสู้กับการขาดสารอาหารในเด็กและโรงเรียนจึงอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ของพวกเขา โครงการนี้ได้ทำหน้าที่ 48,176 เด็กเรียนอยู่ในโรงเรียน 478 ใน 41 จาก 76 จังหวัดในประเทศไทย. โครงการที่คล้ายกันนอกจากนี้ยังได้รับการเริ่มต้นในประเทศอินโดนีเซียเพื่อสังคมเด็กนักเรียนด้อยโอกาสทางเศรษฐกิจ ทุนการศึกษายังได้รับให้กับนักเรียนในระดับการศึกษาที่สูงขึ้น นักเรียนมัธยมที่มีการบันทึกเป็นแบบอย่างที่ได้รับทุนการศึกษาและได้รับการยกเว้นจากการทดสอบเข้ามหาวิทยาลัย นักวิชาการหอพักส่วนใหญ่ผู้ที่มาจากต่างจังหวัดและพื้นที่ห่างไกลนอกจากนี้ยังให้บริการฟรี ในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษานอกจากนี้ยังมีความคิดริเริ่มในการให้บริการหอพักสำหรับนักเรียนยากจนที่อาศัยอยู่ห่างไกลจากโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในประเทศไทย ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1980 เสด็จ ฯ ไปทรงริเริ่มการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน โครงการเพื่อเพิ่มการผลิตอาหารเพื่อปรับปรุงคุณภาพและความถี่ของอาหารกลางวันในโรงเรียน นี้เป็นสิ่งสำคัญไม่เพียง แต่จะลดอัตราออกกลางคัน แต่ยังสำหรับการขาดสารอาหารของเด็กโรงเรียนจึงอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ของตนเอง โครงการนี้ได้รับ 48176 เด็กที่เรียนแต่โรงเรียนใน 41 จาก 76 จังหวัด ประเทศไทยโครงการที่ได้เริ่มต้นในประเทศอินโดนีเซียและโรงเรียนเด็กด้อยโอกาสทางเศรษฐกิจ ทุนการศึกษายังให้นักศึกษาในระดับอุดมศึกษา . นักเรียนโรงเรียนมัธยมกับบันทึกที่เป็นแบบอย่างได้รับทุนการศึกษาและไม่ต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย นักวิชาการ ส่วนใหญ่ผู้ที่มาจากต่างจังหวัดและพื้นที่ห่างไกลยังเสนอหอพักฟรี ในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ยังมีการริเริ่มในการให้บริการหอพักนักเรียนยากจนที่อาศัยอยู่ไกลจากโรงเรียน